“無機化學”是化工、應化、制藥、環(huán)境、材料和輕化等與化學關系密切的各類專業(yè)本科生的第一門基礎課，也是大一學生實現(xiàn)從中學到大學在學習方法和思維方式方面的過渡和轉(zhuǎn)變的橋梁。從這個意義上講，無機化學課程既是學生學好大學階段其他化學課程的基礎，又是培養(yǎng)科學素質(zhì)、提高創(chuàng)新能力的關鍵。因此，一部好的教材對學生而言尤為重要。本著教材的編寫應當符合教學基本要求和遵循教學基本規(guī)律的原則，在教材編寫中，力求做到在與中學教學內(nèi)容妥善銜接的基礎上，教材內(nèi)容由淺入深、循序漸進、注重基礎、突出重點，以利于大一學生的自學和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
　　本教材將無機化學的知識體系進行了整合，這種整合既體現(xiàn)了編者的一貫思想，又納入了某些新的創(chuàng)意，也是編者30年教學工作的總結(jié)。本教材由物質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學原理、元素化學和知識擴展4部分共12章組成。
　　物質(zhì)結(jié)構(gòu)篇（1、2章）主要從微觀角度講述原子結(jié)構(gòu)和元素周期系，化學鍵與物質(zhì)結(jié)構(gòu)�；瘜W原理篇（3~6章）主要從宏觀上討論化學反應中的能量變化，化學反應的方向、速率和限度，溶液（稀溶液的依數(shù)性，酸堿理論，弱電解質(zhì)溶液，緩沖溶液，難溶電解質(zhì)溶液和配合物溶液）以及氧化還原反應。元素化學篇（7~10章）在元素概述的基礎上，分別選述s區(qū)和p區(qū)、d區(qū)和ds區(qū)及f區(qū)元素及其重要化合物的性質(zhì)和用途。知識擴展篇（11、12章）的化學熱點知識簡介和化學基礎知識的延伸與應用是供學生選讀的內(nèi)容，有利于學生知識面的擴展和思路的拓寬。書中對涉及的化學名詞和術(shù)語進行了英文標注，以營造一種學習外語的氛圍。書后附錄列有教材中提到的著名科學家的簡介，包括所處年代、國籍和在各自研究領域中所取得的主要成就。
　　本書各章安排了適量的思考題和習題，幫助學生理解掌握基本概念、基本原理、基本知識和基本內(nèi)容。有些章節(jié)還安排了一些知識面略寬、難度略大、綜合性略強的題目，以便引導學生自學和因材施教。
　　本書由天津工業(yè)大學周旭光策劃、主編，于洺、王翔、王鳳勤、許金霞、宋立民和雒婭楠(按姓氏筆畫排序)參編，并由周旭光統(tǒng)稿、定稿完成。
　　本書在編寫過程中參考了已出版的高等學校的教材和有關著作，從中借鑒了許多有益的內(nèi)容，在此向有關的作者和出版社表示感謝。
　　由于編者水平有限，書中內(nèi)容難免有疏漏和不當之處，懇請使用本書的教師和學生提出寶貴意見。

編者
2012.03.30