《謝院校動(dòng)畫專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：動(dòng)畫編�。ǖ�2版）》是對(duì)動(dòng)畫劇作中的一些創(chuàng)作規(guī)律與技巧的總結(jié)。書(shū)中充分汲取、借鑒了動(dòng)畫劇作及戲劇影視劇作的研究成果，就動(dòng)畫創(chuàng)作中劇本的思維特點(diǎn)、寫作格式、主題與劇本定位、角色塑造、情節(jié)安排、結(jié)構(gòu)過(guò)程、人物語(yǔ)言，以及作品的動(dòng)畫改編等問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)闡述，并結(jié)合創(chuàng)作實(shí)例進(jìn)行了分析，還對(duì)連續(xù)劇、系列片及短片的不同創(chuàng)作特點(diǎn)進(jìn)行了分析�！吨x院校動(dòng)畫專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：動(dòng)畫編�。ǖ�2版）》既注重闡述的實(shí)用性、理論性、系統(tǒng)性也注重案例的生動(dòng)性、鮮活性。
《謝院校動(dòng)畫專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：動(dòng)畫編劇（第2版）》是為高等學(xué)校動(dòng)畫專業(yè)編著的編劇教材，也可作為影視編劇及動(dòng)畫從業(yè)人員的參考書(shū)。
承蒙讀者厚愛(ài)，《動(dòng)畫編劇》出版后銷售業(yè)績(jī)不錯(cuò)，多次加印，因而有了再版修訂的機(jī)會(huì)。
近年來(lái)，中國(guó)動(dòng)畫片有了較大的發(fā)展�！断惭蜓蚺c灰太狼》電視與電影版的成功，引發(fā)了中國(guó)動(dòng)畫電影的一輪新高潮，《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》、《魁拔》、《兔俠傳奇》等，蜂擁而來(lái)。然而，《功夫熊貓》給國(guó)人帶來(lái)的震撼，見(jiàn)證了中國(guó)動(dòng)畫劇作補(bǔ)課之旅還有漫長(zhǎng)的路要走。
文無(wú)定法，編劇也并無(wú)定規(guī)，然而卻大有學(xué)問(wèn)�！秳�(dòng)畫編劇》就是為滿足高等學(xué)校動(dòng)畫專業(yè)編劇課程的教學(xué)需要而編寫的。本書(shū)第一版于2004年秋開(kāi)始動(dòng)筆，歷時(shí)一年，2005年夏末完成初稿，后經(jīng)修改、審校，于2007年出版。在第一版中，吸收借鑒了好萊塢著名編劇理論家羅伯特·麥基的劇作理論體系，以及悉德·菲爾德、霍華德·勞遜、威廉·阿契爾、福斯特等人的劇作觀點(diǎn)，并對(duì)中國(guó)古代劇作理論的精華加以融合，納入到新的理論體系中，也吸收借鑒了新時(shí)期以來(lái)的劇作研究成果。教材側(cè)重于從開(kāi)端、發(fā)展、一直到高潮、結(jié)局的具體結(jié)構(gòu)過(guò)程與結(jié)構(gòu)技巧的詳細(xì)說(shuō)明，突出實(shí)用性，闡述詳細(xì)深入，注重實(shí)用性、理論性與系統(tǒng)性，而不是大而化之的泛泛空談。對(duì)于中國(guó)動(dòng)畫創(chuàng)作中出現(xiàn)的問(wèn)題與編頗，也進(jìn)行了討論。因而出版后深受好評(píng)與鼓勵(lì)。
……
第1章 劇本的思維特點(diǎn)
1.1 劇本的視聽(tīng)思維
1.2 蒙太奇思維
1.3 動(dòng)畫時(shí)空
1.4 動(dòng)畫劇作思維特點(diǎn)
1.4.1 關(guān)于“禁區(qū)”
1.4.2 關(guān)于幻想
1.4.3 關(guān)于滑稽幽默
1.4.4 關(guān)于Q版
1.4.5 關(guān)于視角
1.5 動(dòng)畫片類型
思考與練習(xí)
第2章 劇本寫作與格式
2.1 劇本寫作的幾個(gè)階段
2.1.1 劇情創(chuàng)意
2.1.2 劇本創(chuàng)作
2.2 劇本格式
2.2.1 文學(xué)劇本
2.2.2 分場(chǎng)景劇本
2.2.3 分鏡頭劇本
思考與練習(xí)
第3章 素材·主題·劇本定位
3.1 題材與劇本定位
3.1.1 題材
3.1.2 劇本定位
3.2 素材
3.2.1 素材的源泉：生活積累
3.2.2 素材的整理
3.2.3 素材的組織：表現(xiàn)角度
3.3 主題
3.3.1 主題的設(shè)置
3.3.2 主題的提煉
3.3.3 主題的表達(dá)：反彈琵琶，創(chuàng)意出新
思考與練習(xí)
第4章 角色
4.1 主人公
4.1.1 主人公的類型
4.1.2 主人公與移情
4.2 行動(dòng)元
4.3 人物的構(gòu)成
4.4 角色的塑造
4.4.1 性格的設(shè)定
4.4.2 性格的表現(xiàn)
4.5 角色的設(shè)置：主角與配角
4.6 角色的搭配：對(duì)比與襯托
思考與練習(xí)
第5章 情節(jié)
5.1 概述
5.1.1 什么是情節(jié)
5.1.2 情節(jié)的觀念演變
5.1.3 兩種事件
5.2 情節(jié)的組織
5.2.1 情節(jié)的貫串：情節(jié)線
5.2.2 戲劇性情節(jié)
5.2.3 淡化情節(jié)
5.3 情節(jié)模式
5.4 細(xì)節(jié)
5.5 喜劇性元素
5.5.1 笑的意義
5.5.2 “笑”的設(shè)計(jì)
思考與練習(xí)
第6章 結(jié)構(gòu)
6.1 結(jié)構(gòu)類型
6.2 結(jié)構(gòu)要素
6.3 結(jié)構(gòu)過(guò)程
6.3.1 開(kāi)端
6.3.2 發(fā)展
6.3.3 高潮
6.3.4 結(jié)局
6.4 結(jié)構(gòu)技巧
6.4.1 節(jié)奏
6.4.2 伏筆與照應(yīng)
……
第7章 語(yǔ)言
第8章 連續(xù)劇·系列片·短片
第9章 改編
附錄A 三十六種劇情模式
參考文獻(xiàn)
書(shū)單推薦
