【新】國(guó)學(xué)啟蒙第一課:謎語(yǔ)
定 價(jià):19.8 元
- 作者:李誠(chéng)
- 出版時(shí)間:2015/1/1
- ISBN:9787543964297
- 出 版 社:上?茖W(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社
- 中圖法分類(lèi):I287.7
- 頁(yè)碼:184
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
“國(guó)學(xué)啟蒙第一課”注音讀本是專(zhuān)門(mén)為少年兒童讀者策劃編輯的文史類(lèi)叢書(shū),主要從古代經(jīng)典和傳統(tǒng)菁華中選取當(dāng)今少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事進(jìn)行通俗易懂的講解,通過(guò)這些故事,傳達(dá)中華民族優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
《國(guó)學(xué)啟蒙第一課:謎語(yǔ)(注音彩繪本)》以注音形式,并配有大量彩色插圖,用淺顯的語(yǔ)言介紹了謎語(yǔ)常識(shí),同時(shí)以故事的形式介紹了謎語(yǔ)知識(shí),對(duì)了解謎語(yǔ),并熟練掌握一些謎語(yǔ)的猜謎技巧,以及傳統(tǒng)文化、民俗文化都具有很好的幫助作用,對(duì)歷史文化的普及以及愛(ài)國(guó)主義的教育也具有一定的意義與價(jià)值。
適讀人群 :7-10歲
本書(shū)以注音形式,并配有大量彩色插圖,用淺顯的語(yǔ)言介紹了謎語(yǔ)常識(shí),同時(shí)以故事的形式介紹了謎語(yǔ)知識(shí),對(duì)了解謎語(yǔ),并熟練掌握一些謎語(yǔ)的猜謎技巧,以及傳統(tǒng)文化、民俗文化都具有很好的幫助作用,對(duì)歷史文化的普及以及愛(ài)國(guó)主義的教育也具有一定的意義與價(jià)值。
“國(guó)學(xué)啟蒙第一課”注音讀本是專(zhuān)門(mén)為少年兒童讀者策劃編輯的文史類(lèi)叢書(shū),主要從古代經(jīng)典和傳統(tǒng)菁華中選取當(dāng)今少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事進(jìn)行通俗易懂的講解,通過(guò)這些故事,傳達(dá)中華民族優(yōu)秀的精神風(fēng)貌!吨i語(yǔ)》就是其中的一種。
謎語(yǔ)是一種極為有趣而又能啟迪智力的文字游戲,它的歷史悠久,流傳面廣,深受各階層、各年齡段人們的喜愛(ài)。我們大家也許都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:小的時(shí)候,躺在媽媽的懷里,聽(tīng)她說(shuō)出一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)給我們猜。當(dāng)我們猜出了謎底,受到媽媽表?yè)P(yáng)的時(shí)候,都會(huì)非常開(kāi)心。即使猜錯(cuò)了或者根本猜不出來(lái),當(dāng)媽媽說(shuō)出正確謎底的時(shí)候,也會(huì)給我們無(wú)比的欣喜。這種興趣和喜悅,可以伴隨你一生,這就是謎語(yǔ)的魅力。
《謎語(yǔ)》用詩(shī)歌描繪謎語(yǔ),淺顯易懂,加上繪畫(huà)的啟示,對(duì)少年兒童的智力開(kāi)發(fā)十分有益。
李誠(chéng)教授,四川師范大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)、教育部省屬高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川師范大學(xué)巴蜀文化研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、博士生導(dǎo)師、四川師范大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)博士點(diǎn)負(fù)責(zé)人、國(guó)家第二類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人。1998年獲“四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專(zhuān)家”稱號(hào),2002年獲“四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”稱號(hào)。1998年、2002年、2007年連續(xù)三屆在缺席的情況下被學(xué)術(shù)界推舉為全國(guó)性學(xué)術(shù)團(tuán)體中國(guó)屈原學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。主要研究方向?yàn)橄惹匚幕膶W(xué)、巴蜀文化、俗文學(xué)。著述甚豐,承擔(dān)多項(xiàng)教育部重大課題,學(xué)術(shù)水平高,在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界有較大影響。
李誠(chéng)教授同時(shí)長(zhǎng)期關(guān)注中小學(xué)傳統(tǒng)文化的教A育和普及工作,強(qiáng)調(diào)青少年人文素質(zhì)的培養(yǎng),他認(rèn)為家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)孩子、對(duì)學(xué)生應(yīng)該有平實(shí)客觀的評(píng)價(jià),尊重孩子、學(xué)生的選擇和愿望,讓他們朝這些方向發(fā)展,這才是最好的教育。他在2008年被評(píng)為“四川省師德標(biāo)兵”。
眼鏡
閃電
羽毛球
吉他
蠟燭
狼
鞋
毛筆
書(shū)包
電池
鉛筆
犀牛
星星
笛子
月亮
嗩吶
日食
口琴
冰雹
手風(fēng)琴
煙
地球儀
棗
訂書(shū)器
西瓜
電飯鍋
狗
紙
貓
硯臺(tái)
牛
黑板擦
狐貍
墨
鴨子
籃球
馬
鋼筆
駱駝
文具盒
松鼠
縫紉機(jī)
鴕鳥(niǎo)
暖水瓶
蛇
手電
貓頭鷹
公雞
丹頂鶴
梨
鯊魚(yú)
獼猴桃
珊瑚
香菜
蜣螂
書(shū)桌
蚌
烏賊
七星瓢蟲(chóng)
椅子
熊
隕石
鱷魚(yú)
洗衣粉
甘蔗
毛巾
收音機(jī)
電燈泡
電話
烏龜
電視機(jī)
帶魚(yú)
臺(tái)燈
涼席
被子
石榴
紐扣
騾子
襪子
穿山甲
帽子
杏
牙刷
荔枝
枕頭
牙膏
橘子
葡萄
桃
櫻桃
椰子
生菜
香蕉
梳子
核桃
鏡子
白菜
日歷
葫蘆
玻璃
冰箱
花瓶
辣椒
折扇
白蘿卜
西紅柿
胡蘿卜
雞毛撣子
黃瓜
掃帚
蓮蓬
剪子
瓜子
天平
南瓜
菜刀
鑰匙
卷心菜
足球
指甲刀
表
芹菜
香皂
鎖頭
注射器
拐杖
洗衣機(jī)
茄子
蒼蠅拍
蚊香
跳繩
水龍頭
秋千
漏斗
蹺蹺板
蒸籠
毽子
菜籃
筷子
蔥
氣球
碗
木馬
鍋
褲子
酒
救生圈
木耳
積木
梅花
火柴
月季
白糖
高粱
糖果
大豆
玉米
鹽
花生
豆腐
糖葫蘆
牡丹
爆米花
菊花
月餅
元宵
蛋糕
君子蘭
面條
荷葉
饅頭
人參
方便面
粽子
牽;
蘭花
棉花
火鍋
飛機(jī)
水仙
荷花
餃子
耳朵
大米飯