《<良友>畫報叢書：民國名人自傳》：
　　放假時我挾了書包和先生交給我的一張紙回家，便去同大姐商量。大姐教我，用一張畫方格子的紙，套在畫譜的書頁中間，畫譜紙很薄，孔子像就有經緯格子范圍著了。大姐又拿縫紉用的尺和粉線袋給我在先生交給我的大紙上彈了大方格子，然后向鏡箱中取出她畫眉毛用的柳條枝來，燒一燒焦，教我依格子放大的畫法。那時候我們家里還沒有鉛筆和三角板，米突尺，我現(xiàn)在回想大姐所教我的畫法，實在可以佩服。我依照她的指導，競用柳條枝把一個孔子像的底稿描成了。同畫譜上的完全一樣，不過大得多，同我自己的身體差不多大。我伴著了熱烈的興味，用毛筆勾出線條；又用大盆子調了多量的顏料，著上色彩，一個鮮明華麗而偉大的孔子像就出現(xiàn)在紙上。店里的伙計，作坊里的司務，看見了這幅孔子像，大家說“出色”！還有幾個老媽子，尤加熱烈地稱贊我的“聰明”和畫的“齊整”，并且說：“將來哥兒給我畫個容像，死了掛在靈前，也占些風光�！蔽以谶@許多伙計、司務和老媽子的盛稱聲中，儼然地成了一個小畫家。但聽到老媽子要托我畫容像，心中卻有些兒著慌。我原來只會“依樣畫葫蘆”的！全靠那格子放大的槍花，把書上的小畫改成為我的“大作”；又全靠那顏料的文飾，使書上的線描一變而為我的“丹青”。格子放大是大姐教我的，顏料是染匠司務給我的，歸到我自己名下的工作，仍舊只有“依樣畫葫蘆”。如今老媽子要我畫容像，說“不會畫”有傷體面；說“會畫”將來如何兌現(xiàn)？且置之不答，先把畫繳給先生去。先生看了點點頭。次日畫就粘貼在堂名匾下的板壁上。學生們每天早上到塾，兩手捧著書包向它拜一下；晚上散學，再向它拜一下。我也如此。
　　自從我的“大作”在塾中的堂前發(fā)表以后，同學們就給我一個綽號“畫家”。每天來訪先生的大塊頭看了畫，點點頭對先生說：“可以。”這時候學校初興，先生忽然要把我們的私塾大加改良了。他買一架風琴來，自己先練習幾天，然后教我們唱“男兒第一志氣高，年紀不妨小”的歌。又請一個朋友來教我們學體操。我們都很高興。有一天，先生呼我走過去，拿出一本書和一大塊黃布來，和藹地對我說：“你給我在這黃布上畫一條龍，”又翻開書來，繼續(xù)說，“照這條一樣�！痹瓉磉@是體操時用的國旗。我接受了這命令，只得又去同大姐商量；再用老法子把龍放大，然后描線，涂色。但這會的顏料不是從染坊店里拿來，是由先生買來的鉛粉、牛皮膠和紅黃藍各種顏料。我把牛皮膠煮溶了，加入鉛粉，調制各種不透明的顏料，涂到黃布上，同西洋中世紀的Freseco畫法相似。龍旗畫成了，就被高高地張在竹竿上，引導學生通過市鎮(zhèn)，到野外去體操。我悔不在體操后把那龍旗藏過了，好讓我的傳記里添兩句：“其畫龍點睛后忽不見，蓋已乘云上天矣�！蔽业摹爱嫾摇本b號自此更盛行；而老媽子的畫像也催促得更緊了。
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