在本書(shū)的開(kāi)篇，作者對(duì)家庭治療的歷史進(jìn)行了簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)，著重介紹了Minuchin醫(yī)生本人歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)所總結(jié)并提出的家庭治療的四步模式的理論、技術(shù)和方法，并對(duì)當(dāng)代心理治療界極為流行的非言語(yǔ)干預(yù)以及隱喻的運(yùn)用進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹。
在全書(shū)中，作者用了十個(gè)章節(jié)詳細(xì)描述了運(yùn)用四步模式對(duì)來(lái)自世界各地不同類(lèi)型的十個(gè)家庭個(gè)案進(jìn)行治療的具體過(guò)程，并對(duì)每個(gè)個(gè)案從家庭組織、個(gè)體視角、干預(yù)策略及技巧等四個(gè)方面的治療構(gòu)架進(jìn)行了總結(jié)和分析。此外，作者還從理論的角度對(duì)麻煩的孩子和他們的父母、繼子女家庭、互補(bǔ)的夫妻、心身家庭、家庭和社會(huì)服務(wù)等五個(gè)方面的特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)，并提出了可操作性的治療策略。
不要誤會(huì)！
《家庭與夫妻治療：案例與分析》是一本關(guān)于改善家庭關(guān)系、傳授育兒技巧、加強(qiáng)親子情感、解決家庭問(wèn)題的必讀書(shū)！
激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和多重的社會(huì)壓力不僅對(duì)家庭與婚姻的穩(wěn)定造成了沖擊，也使家庭內(nèi)部的夫妻關(guān)系和親子關(guān)系變得脆弱與敏感，家庭問(wèn)題層出不窮。
《家庭與夫妻治療：案例與分析》一書(shū)針對(duì)不同的家庭問(wèn)題，講解了家庭治療四步模式的應(yīng)用技巧，并通過(guò)大量經(jīng)典案例的呈現(xiàn)，為專(zhuān)業(yè)社工和家庭成員提供了可具操作性的措施。 相信無(wú)論專(zhuān)業(yè)人員抑或是普通讀者，《家庭與夫妻治療：案例與分析》一書(shū)都能使你受益匪淺！
這是我們與華東理工大學(xué)出版社合作的第二套譯著叢書(shū)。本世紀(jì)初，我們所推出的18種一套上海市重點(diǎn)圖書(shū)“社會(huì)工作名著譯叢”獲得了學(xué)術(shù)界的熱烈反響和高度認(rèn)同。本套譯庫(kù)與以往不同的是，更加聚焦于介紹西方社會(huì)工作的理論流派，但又不局限于理論流派的譯介。西方的社會(huì)工作歷經(jīng)一百多年的發(fā)展，已經(jīng)形成了諸多視角、理論、模式與方法。知識(shí)轉(zhuǎn)移與全球共享是當(dāng)代社會(huì)工作發(fā)展的一個(gè)重要特點(diǎn)。熟知并批判性地借鑒西方社會(huì)工作理論，對(duì)于建構(gòu)兼具國(guó)際規(guī)范與中國(guó)特色的社會(huì)工作理論、制度、實(shí)務(wù)模式，無(wú)不具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。唯其如此，中國(guó)社會(huì)工作學(xué)界方有可能參與全球?qū)I(yè)知識(shí)庫(kù)的建構(gòu)，以推動(dòng)國(guó)際社會(huì)的公平與正義。
需要強(qiáng)調(diào)的是，中國(guó)社會(huì)工作的制度設(shè)計(jì)與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)具有本土的特點(diǎn)，不能簡(jiǎn)單地照搬西方的理論框架去加以解釋。這就要求我們，在學(xué)習(xí)借鑒西方社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)警惕本國(guó)專(zhuān)業(yè)共同體因理論的“不自覺(jué)”“不自信”而在全球知識(shí)界處于失語(yǔ)狀態(tài)。因此，必須立足和扎根于我國(guó)社會(huì)體制改革、新社會(huì)組織、新社會(huì)服務(wù)和現(xiàn)代社會(huì)工作制度建構(gòu)的實(shí)踐，積極進(jìn)行中園社會(huì)工作的理論建構(gòu)與知識(shí)創(chuàng)新。唯其如此，中國(guó)的社會(huì)工作學(xué)界才有能力提升在全球的話(huà)語(yǔ)權(quán)，從而為全球社會(huì)工作貢獻(xiàn)中國(guó)的力量。
衷心希望本套譯庫(kù)能為中國(guó)社會(huì)工作的發(fā)展提供新的知識(shí)支持，以進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)內(nèi)的社會(huì)工作理論研究與知識(shí)建構(gòu)。須知，沒(méi)有系統(tǒng)強(qiáng)勁的社會(huì)工作理論的科學(xué)支撐，就不可能有系統(tǒng)強(qiáng)勁的社會(huì)工作發(fā)展實(shí)踐
前言
第一章 引論： 家庭與夫妻治療的四步模式
第一部分麻煩的孩子和他們的父母
第二章 父母化了的孩子
第三章 沖突的夫妻/三角化的孩子
第二部分有繼子女的家庭
第四章 撒謊的少年
第五章 三個(gè)二人組合并非一個(gè)完整的家庭
第三部分互補(bǔ)的夫妻
第六章 一位激越性抑郁的成年女性
第七章 手總是很臟的婦女
第四部分心身家庭
第八章 患有胃絞痛的俄狄浦斯
第九章 罹患神經(jīng)性厭食癥的中國(guó)男青年--相同的地圖，不同的治療師
第五部分家庭和社會(huì)服務(wù)
第十章 三代婦女
第十一章 毒品成癮及其家庭的居住式治療
結(jié)語(yǔ)
后記
撒謊的少年
青少年常常將令他們頭痛的麻煩(brand of headaches)轉(zhuǎn)嫁給家庭。在他們心目中，認(rèn)為自己比父母所認(rèn)為的年齡要大二三歲，而且在他們認(rèn)識(shí)到自己要堅(jiān)持獨(dú)立自主地做些什么之前，常常要求規(guī)則盡可能的寬松。在這種情況下，父母親常常被卷了進(jìn)去。這種情況實(shí)際上“一直存在”，不過(guò)，是在完全不同的另外一個(gè)時(shí)期。雖然父母親愿意和他們的孩子分享他們的智慧，以保護(hù)處于青少年期的孩子，使其盡量避免產(chǎn)生對(duì)生活的不確定感，卻發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)他們的孩子了： 孩子比他們?cè)人A(yù)期的更桀驁不馴，也更容易喜怒無(wú)常，而且更愛(ài)冒險(xiǎn)。由于對(duì)如何保護(hù)孩子并沒(méi)有明確的把握，于是他們只好加強(qiáng)對(duì)孩子的控制；而青少年則以自己的行為來(lái)檢驗(yàn)父母的規(guī)則，并由此確認(rèn)父母親這樣做是不公平的。進(jìn)入這個(gè)雷區(qū)(minefield)的治療師和任何有能力的專(zhuān)業(yè)人員一樣，需要同時(shí)和這兩個(gè)陣營(yíng)共情(empathize)，以尋求更好的路徑(pathways)，就像同時(shí)在一條街的兩邊工作一樣。
如何處理青少年的需求，我們所知并不充分，而處理來(lái)自混合家庭(blended families)的青少年的需求則更是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)�；旌霞彝ケ仨毾窠⒁粋�(gè)新家庭一樣經(jīng)歷適應(yīng)(accommodation)和形成界限(boundary making)的相同過(guò)程，然而又有一個(gè)很大的不同。在初次建立家庭時(shí)，父母親在他們必須處理青少年孩子問(wèn)題之前，有時(shí)間磨合成一個(gè)結(jié)合體(forge a bond)，而混合家庭則缺乏那段時(shí)間。
對(duì)繼子女家庭(stepfamily)的研究顯示，加強(qiáng)父母親之間的關(guān)系，并且不讓孩子的需要蓋過(guò)婚姻的親密，是十分重要的。同樣至關(guān)重要的是，要在夫婦周?chē)鷦?chuàng)造界限(boundary)，保護(hù)他們的隱私，并且給他們時(shí)間來(lái)處理他們之間的關(guān)系。每一對(duì)新夫婦都需要有單獨(dú)分享愛(ài)的時(shí)間。要使再婚生活成功，你必須像任何其他活動(dòng)一樣付出時(shí)間。
下面這個(gè)個(gè)案并不少見(jiàn)。Boyd是一個(gè)三口之家： Mary、Richard和Whitney。Whitney 15歲，她是Mary和前夫的孩子，Mary離婚時(shí)Whitney還是個(gè)嬰兒。Mary離婚一年后嫁給了Richard，現(xiàn)在他們前來(lái)治療是因?yàn)?5歲的Whitney無(wú)法讓人信任她。她強(qiáng)迫性地反復(fù)撒謊，并且她的謊言多數(shù)時(shí)間都會(huì)被識(shí)破。
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