《溧水第一初中校本教材（一）：點(diǎn)贊分龍崗》規(guī)定：“為保障和促進(jìn)課程適應(yīng)不同地區(qū)、學(xué)校、學(xué)生的要求，實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程管理�！庇纱丝梢�(jiàn)，校本課程開(kāi)發(fā)研究將是今后我國(guó)課程改革的重點(diǎn)之一，這對(duì)于學(xué)校實(shí)現(xiàn)辦學(xué)宗旨、體現(xiàn)辦學(xué)特色、傳承學(xué)校文化有著非常積極的意義。開(kāi)發(fā)和編寫(xiě)適應(yīng)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需要的�！朵嗨�第一初中校本教材（一）：點(diǎn)贊分龍崗》，顯得非常必要和十分迫切。因此．我們組織編寫(xiě)作為�！朵嗨�第一初中校本教材（一）：點(diǎn)贊分龍崗》的《點(diǎn)贊分龍崗》，既切合本校教育教學(xué)的實(shí)際需求，也是對(duì)學(xué)校校園文化建設(shè)的理論總結(jié)和文化提升，更是對(duì)國(guó)家有關(guān)教育教學(xué)改革方針的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)和具體落實(shí)�！饵c(diǎn)贊分龍崗》由張仁才主編。