定 價(jià):38 元
叢書(shū)名:普通高等院校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)規(guī)劃教材
- 作者:李建中
- 出版時(shí)間:2008/8/1
- ISBN:9787307064133
- 出 版 社:武漢大學(xué)出版社
- 中圖法分類:I206.09
- 頁(yè)碼:452
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
《中國(guó)文學(xué)批評(píng)史》用帶有詩(shī)性、雅致、理趣的語(yǔ)言,通過(guò)闡釋先秦至近代各個(gè)時(shí)期文學(xué)批評(píng)的文化背景、理論發(fā)展、文體特征、代表作家作品等各方面情況,來(lái)探討中國(guó)整個(gè)文學(xué)批評(píng)的發(fā)生、發(fā)展及演變過(guò)程。
李建中,文學(xué)博士,F(xiàn)為武漢大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)文學(xué)批評(píng)史專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人,中國(guó)文心雕龍學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)古代文學(xué)理論學(xué)會(huì)和中國(guó)中外文藝?yán)碚搶W(xué)會(huì)常務(wù)理事。主要從事中國(guó)文學(xué)批評(píng)史的研究和教學(xué),出版專著十余部,發(fā)表論文百余篇,主編教材五種,學(xué)術(shù)著述多次獲國(guó)家教育部及湖北省人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。
第一章 先秦文學(xué)批評(píng)
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 儒家文學(xué)批評(píng)
第三節(jié) 道家文學(xué)批評(píng)
第四節(jié) 其他各家文學(xué)批評(píng)
第二章 兩漢文學(xué)批評(píng)
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 西漢前期文學(xué)批評(píng)
第三節(jié) 西漢中后期文學(xué)批評(píng)
第四節(jié) 東漢文學(xué)批評(píng)
第三章 魏晉南北朝文學(xué)批評(píng)
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 魏晉文學(xué)批評(píng)
第三節(jié) 南北朝文學(xué)批評(píng)
第四節(jié) 《文心雕龍》與《詩(shī)品》
第四章 隋唐文學(xué)批評(píng)
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 隋、初盛唐文學(xué)批評(píng)
第三節(jié) 中晚唐文學(xué)批評(píng)
第五章 宋金元文學(xué)批評(píng)
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 北宋文學(xué)批評(píng)
第三節(jié) 南宋文學(xué)批評(píng)
第四節(jié) 金元文學(xué)批評(píng)
第六章 明代文學(xué)批評(píng)
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 明代詩(shī)文理論批評(píng)
第三節(jié) 明代小說(shuō)戲曲理論批評(píng)
第七章 清代文學(xué)批評(píng)
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 清代詩(shī)文理論批評(píng)
第三節(jié) 清代小說(shuō)戲曲理論批評(píng)
第八章 近代文學(xué)批評(píng)
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 近代詩(shī)文理論批評(píng)
第三節(jié) 近代小說(shuō)戲曲理論批評(píng)
后記
(二)樂(lè)合同,禮別畀
茍子從“性惡論”的角度出發(fā),在政治上倡導(dǎo)禮治,但同時(shí)他也重視樂(lè)教!皹(lè)合同,禮別異”是茍子在《樂(lè)論》篇提出的重要文論觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了音樂(lè)在社會(huì)政治中的作用。所謂“樂(lè)合同”,是指音樂(lè)能調(diào)和人與人之間的情感,起到團(tuán)結(jié)群體的作用;所謂“禮別異”,是指禮儀制度區(qū)分了人的等級(jí)地位,使人之間關(guān)系明確,社會(huì)政治秩序分明。
茍子的《樂(lè)論》‘以墨子的“非樂(lè)論”為反駁對(duì)象。墨子在《非樂(lè)》中,指責(zé)儒家興禮樂(lè)助長(zhǎng)了統(tǒng)治者的奢侈風(fēng)氣,勞民傷財(cái),因而否定音樂(lè)。荀子從音樂(lè)合同人心、鞏固政治的作用出發(fā)對(duì)墨子的“非樂(lè)論”加以反駁。荀子首先指出音樂(lè)是符合人的情感和本性的,“夫樂(lè)者,樂(lè)也,人情之所必不免也,故人不能無(wú)樂(lè)。樂(lè)則必發(fā)于聲音,形于動(dòng)靜,而人之道,聲音、動(dòng)靜、性術(shù)之變盡是矣。故人不能不樂(lè),樂(lè)則不能無(wú)形”①。人對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)源自情感天性,人世間不可能沒(méi)有音樂(lè)。茍子認(rèn)為,音樂(lè)的作用是巨大的,它調(diào)諧了人際關(guān)系,穩(wěn)定了社會(huì)秩序: “故樂(lè)在宗廟之中,君臣上下同聽(tīng)之,則莫不和敬;閨門(mén)之內(nèi),父子兄弟同聽(tīng)之,則莫不和親;鄉(xiāng)里族長(zhǎng)之中,長(zhǎng)少同聽(tīng)之,則莫不和順!背酥猓魳(lè)甚至可以使人民同心同德,抵御外侵:“夫聲樂(lè)之人人也深,其化人也速,故先王謹(jǐn)為之文。樂(lè)中平則民和而不流,樂(lè)肅莊則民齊而不亂。民和齊則兵勁城固,敵國(guó)不敢嬰也。如是,則百姓莫不安其處,樂(lè)其鄉(xiāng),‘以至足其上矣。”同墨子相比,荀子看到了人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期雖然經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)亂,但生產(chǎn)力依然得到提高,隨著物質(zhì)文明的發(fā)展,人對(duì)精神文明的需求也不斷增強(qiáng)。墨子指責(zé)音樂(lè)不能帶來(lái)物質(zhì)上的利益,相反還消耗人力物力;荀子卻看到了音樂(lè)具有物質(zhì)力量所不可比擬的精神力量,較之墨子狹隘的文藝觀,荀子對(duì)藝術(shù)的看法要深刻得多。
正因?yàn)橐魳?lè)出自人的情感本性,具有強(qiáng)大的精神力量,茍子把它提到與禮治同等的高度,作為政治教化的重要手段。區(qū)別于孔子、孟子禮治的松散、自省,荀子將禮治提升為國(guó)家意志,成為禮法,使禮通過(guò)國(guó)家意志深入到人生及社會(huì)生活的方方面面,使人之間的貴賤、長(zhǎng)幼、才能高低得到區(qū)分。