《新編心理學(xué)(修訂本)》內(nèi)容簡(jiǎn)介：心理學(xué)是一門(mén)古老而又年輕的科學(xué)，心理學(xué)理論的形成是前人長(zhǎng)期研究的結(jié)果，心理學(xué)的發(fā)展也必須在繼承已有研究成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行。因此，《新編心理學(xué)》適當(dāng)充實(shí)了中外心理學(xué)史的內(nèi)容， 以使學(xué)生進(jìn)一步了解心理學(xué)，更好地學(xué)習(xí)和研究心理學(xué)。 高等師范院校的培養(yǎng)目標(biāo)是合格的中學(xué)教師，而合格中學(xué)教師不僅要了解教師的角色心理，而且要理解和掌握中學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律、品德形成的特點(diǎn)和規(guī)律、知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培養(yǎng)的特點(diǎn)和規(guī)律、學(xué)校和班級(jí)群體的心理特點(diǎn)和規(guī)律以及心理健康知識(shí)。因此，我們不僅把上述內(nèi)容滲透到普通心理學(xué)的有關(guān)章節(jié)中，而且為發(fā)展心理、品德心理、學(xué)習(xí)心理、學(xué)校社會(huì)心理、心理健康和教師心理設(shè)立專(zhuān)章，使高師心理學(xué)的內(nèi)容與教育、教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合。