本書是高等院校小學(xué)教育專業(yè)英語教育方向系列教材之一，其使用對象為小學(xué)英語教育專業(yè)�？疲�兼顧本科）師生。本書的編寫以合作學(xué)習(xí)、建構(gòu)主義、人本主義等理論為依據(jù)，參照義務(wù)教育階段新英語課程標(biāo)準(zhǔn)、教育部高等學(xué)校英語專業(yè)教學(xué)大綱，結(jié)合小學(xué)英語教育專業(yè)學(xué)生的具體實(shí)際，突出時(shí)代性、真實(shí)性、互動(dòng)性與趣味性，貼近學(xué)生、貼近社會(huì)與貼近時(shí)代。本書突出學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)群體學(xué)習(xí)過程中的學(xué)生自主性；通過設(shè)計(jì)不同活動(dòng)與任務(wù)，促使學(xué)生之間積極合作、協(xié)助，使學(xué)生在用中學(xué)、做中練，自主建構(gòu)、生成知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，促進(jìn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)和人格發(fā)展。