本習(xí)題集是編者根據(jù)高職高專的特點(diǎn)，從培養(yǎng)應(yīng)用型人才這一目標(biāo)出發(fā)，本著“以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度”的原則，參照《道路工程制圖標(biāo)準(zhǔn)》（GB50162—92）編寫的，本書與楊蕊主編的《道路工程制圖》教材配套，不同專業(yè)、不同學(xué)時(shí)的教學(xué)可根據(jù)需要進(jìn)行取舍。 為方便使用，本習(xí)題集的編排順序與教材保持一致，并相互配合，使教與學(xué)相統(tǒng)一，學(xué)與練相促進(jìn)，其主要特點(diǎn)是： （1）本教材全面貫徹《道路工程制圖標(biāo)準(zhǔn)》（GB50162—92）。在編寫過(guò)程中，注意理論與實(shí)際結(jié)合，注重對(duì)學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。 （2）在內(nèi)容安排上注重實(shí)用性與針對(duì)性，側(cè)重于基本知識(shí)、基本理論和基本技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，對(duì)現(xiàn)行教材中某些理論性較強(qiáng)但與專業(yè)聯(lián)系不大的內(nèi)容進(jìn)行了刪減，對(duì)常用的內(nèi)容則結(jié)合實(shí)際有針對(duì)性地給予詳細(xì)闡述。 （3）在圖例及文字的處理上力求淺顯易懂，簡(jiǎn)明扼要，直觀通俗，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。內(nèi)容由淺人深，循序漸進(jìn)，安排合理，符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，因而該書的教學(xué)性較強(qiáng)。 （4）教材自始至終將繪圖與識(shí)圖并重，對(duì)典型圖樣作出繪圖、識(shí)圖方法與步驟的指導(dǎo)，以逐步提高學(xué)生繪圖與識(shí)圖的能力，體現(xiàn)本課程實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。 （5）在繪圖技能方面，從手工繪圖所用的繪圖工具和用品的使用人手，逐步介紹到徒手作圖的要領(lǐng)等，使學(xué)生能獲得當(dāng)代工程技術(shù)人員所應(yīng)具備的基本技能與技巧