小學(xué)生作文起步(注音版)(1-2年級)作文橋—
定 價:12.8 元
叢書名:作文起跑線
- 作者:劉敬余 主編
- 出版時間:2014/5/1
- ISBN:9787552238587
- 出 版 社:北京教育出版社
- 中圖法分類:G624.243
- 頁碼:180
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
本套圖書結(jié)合名師多年的教學(xué)經(jīng)驗,用淺顯的語言教會小學(xué)生寫作的訣竅,并用圖文并茂的表現(xiàn)形式將專業(yè)性的理論知識變得通俗易懂,從低年級學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的要求出發(fā),選編了合適的精彩范文,為低年級學(xué)生提供豐富的素材,有助于拓寬其寫作思路。按連詞成句、連句成段、連段成篇的體例編排,符合低年級學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的習(xí)慣,既利于學(xué)生自己讀、自己寫,也利于家長進行輔導(dǎo)。《我的好詞好句積累卡》既豐富了小學(xué)生的詞匯,又能為其寫作打好基礎(chǔ)!蹲x中學(xué)寫》以范文為例設(shè)計寫作基礎(chǔ)題,通過練習(xí),能有效提升小學(xué)生的寫作興趣和寫作水平。
精彩內(nèi)容,異彩紛呈 優(yōu)秀范文:選文分類全面,小學(xué)生常寫的作文題都能在本套圖書中找到相應(yīng)的范文! 【史独禾貏e標注文中的好詞好句好段,利于小學(xué)生模范借鑒! 】磮D作文:看圖作文的材料選自各類試卷,精彩例文讓小學(xué)生不再害怕看圖作文! ∽x中學(xué)寫:結(jié)合范文設(shè)計練習(xí)題,讓小學(xué)生在練習(xí)中提高寫作水平。
作文快速入門三步法
第一步
生活處處有素材
要點:寫生活中的小事、平常事
要點:寫出童心、童趣
要點:寫印象深刻的事
第一次做家務(wù)
第二步
學(xué)會正確的作文思維
要點:確立一個表達的中心
要點:圍繞中心按順序?qū)?
要點:重點突出,詳略得當
兒童公園
第三步
學(xué)會語言表達 作文快速入門三步法
第一步
生活處處有素材
要點:寫生活中的小事、平常事
要點:寫出童心、童趣
要點:寫印象深刻的事
第一次做家務(wù)
第二步
學(xué)會正確的作文思維
要點:確立一個表達的中心
要點:圍繞中心按順序?qū)?nbsp;
要點:重點突出,詳略得當
兒童公園
第三步
學(xué)會語言表達
要點:語言表達準確、通順
要點:運用動詞、形容詞將句子寫具體
要點:學(xué)會運用各種修辭手法
我家的小院
一段話寫作文
一段話寫人
向你介紹我
寶貝爺爺
隔壁的小妹
老師的眼睛
愛幻想的女孩兒
一段話寫事
剪發(fā)記
解難題
禮 物
一段話寫景
春 天
晚 霞
爺爺?shù)牟藞@
一段話寫物
雪 松
臺 燈
螞 蟻
一段話寫感想
讀《金色的腳印》有感
獻愛心
寫人篇
自我畫像
多面女生
有這么一個女孩兒
我
自畫像
介紹我自己
家庭成員
我的爸爸
"購物狂"媽媽
我的"傻"爺爺
"小氣"的哥哥
"大活寶"小林子
老師同學(xué)
姐姐老師
我的老師
好脾氣的郭婷婷
我的同桌
社會人物
一個撿垃圾的小姑娘
拾荒人
寫事篇
我的故事
我學(xué)會了滑旱冰
洗襪子
我當上了"作文標兵"
今天我是小主人
削蘋果真不簡單
第一次買菜
家庭記事
給小油菜喝鹽水
學(xué)搟餃子皮
"釣"褲子
我和爸爸下五子棋
買鉛筆
校園生活
烹飪大賽
做眼保健操
可愛的小熊拼圖
我該怎么辦
不該得的100分
課間十分鐘
社會見聞
我是小小促銷員
不勞而獲真可恥
獻愛心
寫景篇
自然景色
美麗的九寨溝
賞 月
雨中未央湖
羊皮灘
四季風(fēng)光
美麗的春天
夏天的傍晚
秋姑娘
下雪了
早晨的校園
我的家鄉(xiāng)
家鄉(xiāng)的小河
我的家鄉(xiāng)
美麗的太行山
我的家鄉(xiāng)
狀物篇
動物世界
有趣的蝴蝶
我家的小鸚鵡
大連的鴿子
金 魚
植物世界
竹 子
蝴蝶花
仙人掌
茉莉花開
香椿樹
心愛之物
存錢罐
小鬧鐘
我的芭比娃娃
我的書包
轉(zhuǎn)筆刀
小筆筒
想象篇
童話寓言
鱷魚的弱點
森林里的跑步比賽
作文快速入門
三步法
要點:寫生活中的小事、平常事
每天,我們身邊都會發(fā)生各種各樣的小事,這些小事就是我們寫作的好素材。
要點:寫出童心、童趣
作文要有話可說,要寫出自己在日常生活中對人、對事的真實看法和真實感受,要無拘無束地表達自己的喜怒哀樂、所思所想等。
我太喜歡吃水果了,如果每一棵大樹上都結(jié)滿了西瓜、葡萄、香蕉等各式各樣的水果,那該多好哇!
第一步 生活處處有素材
今天放學(xué)后,媽媽帶我去買了一只可愛的小白兔,我高高興興地抱著它回家了。
要點:寫印象深刻的事
生活中,每天都會發(fā)生許多事情,但總有一些事情或讓人難忘,或令人感動,這樣的事情都是值得寫進作文中的。
最佳范文
第一次做家務(wù)
/張 潔
昨天下午,只有我一個人在家。我想:我已經(jīng)長大了,應(yīng)當幫家里做點兒事。做些什么呢?我看到地板臟兮兮的,像張大花臉。(比喻)我想:有了,我來拖地吧。
我把水桶放到衛(wèi)生間水龍頭底下,打開水龍頭,水“嘩嘩嘩”地流了出來。水桶快滿時,我學(xué)奶奶的樣子,把拖把放進水桶里浸透,攪一攪,然后提出來用力擰。拖把上的水被擰出來了,我把它扛到客廳,開始拖地。
拖完了,我洗洗手,坐在沙發(fā)上一邊吃著鍋巴,一邊欣賞著自己的“作品”。這一“欣賞”不要緊,我發(fā)現(xiàn)地板上到處是腳印。我想:這肯定是我穿的拖鞋臟,踩在濕地板上印下的。我趕緊把家里的拖鞋一只一只全洗干凈,又穿著洗凈的拖鞋,拿起拖把,邊倒退邊拖地,把那些臟腳印全拖了一遍。(動作描寫)
哈哈,終于完成了!我坐在沙發(fā)上,看著被我拖得光光亮亮的地板,感覺我把“大花臉”變成了“小白臉”——這也是一種成就。
星期天,爸爸的好朋友帶著他的兒子趙一鳴來我家做客,我和趙一鳴很快成了好朋友,我們玩得太開心了!他們走的時候,我非常舍不得,我多么希望以后每個星期天他們都能來做客呀!
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要點:確立一個表達的中心
寫作文不是記流水賬,不要求面面俱到,而是要集中表達自己某一個方面的觀點或感情。
我當上了班干部后才知道,當班干部必須以身作則,說的話才有說服力。我要用高標準要求自己,做個合格的班干部。
要點:圍繞中心按順序?qū)?br /> 寫作文經(jīng)常用的順序有三種:事情的發(fā)展順序、時間的先后順序、空間順序。寫人記事的作文經(jīng)常采用時間的先后順序和事情的發(fā)展順序,寫景、游記類作文多采用空間順序。
暑假里,爸爸天天帶我去游泳館游泳。在游泳池里,爸爸在前面游,我在后面追。每次我快要追上他的時候,他就耍賴加快速度;當我不樂意游時,他又在前面變著花樣鼓勵我。
第二步 學(xué)會正確的作文思維
要點:重點突出,詳略得當
安排好詳略也是寫好作文必不可少的要素。與中心有關(guān)的內(nèi)容就詳寫,與中心關(guān)系不大的就少寫或不寫。
最佳范文
兒童公園
/喬弋麗
每當休息或放假的時候,我和爸爸媽媽總會去離家不遠的兒童公園散步、玩耍,那里的景色總是那么美麗。
走進公園,首先映入眼簾的是碧綠的湖水,湖面閃閃發(fā)光,像一面鏡子。(比喻)湖中有許多白鵝,有的在捉迷藏;有的在進行游泳比賽;有的在水里捉小魚……看著它們的樣子,人們哈哈大笑。
離湖不遠的地方有一座假山,那里是我們小朋友最喜歡去玩耍的地方。這座假山是用各種各樣的石頭砌成的,假山中間有一條羊腸小道和一個漆黑的山洞,山頂上有一座涼亭,每次我和小朋友們都會在山上玩捉迷藏,滿頭大汗之后就會在涼亭里休息。
假山后面有一片池塘,池塘里長滿了荷花。站在池塘邊放眼遠眺,只見一片一片荷葉挨挨擠擠,好像一個個碧綠的大盤子。(比喻)透過密密層層的荷葉,一根根墨綠色的長著小刺的荷梗依稀可見。荷花更是千姿百態(tài),亭亭玉立,像一個個害羞的小姑娘朝行人點頭微笑。
美麗的兒童公園,你為我們的生活增添了不少樂趣,我喜歡你。
聯(lián)歡會開始了,同學(xué)們有的表演小品,有的表演魔術(shù),有的表演雙簧……高家寶、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴,“小偷”畏手畏腳,真是惟妙惟肖,他們精彩的表演把大家逗得哈哈大笑。
要點:語言表達準確、通順
如果寫出的句子詞序顛倒,不合事理,不合語言習(xí)慣,別人就難以理解句子的意思,所以,語言表達準確、通順很重要。
要點:運用動詞、形容詞將句子寫具體
寫作文時,不能平鋪直敘,恰當?shù)剡\用動詞、形容詞,能使你的描寫更加生動。
海邊的貝殼真漂亮,有粉嘟嘟的,有鵝黃的,還有雪白色的。我提著小桶尋找著最美麗的那個。
第三步 學(xué)會語言表達
小麗是一個勤快的好孩子。
誰 是 什么
要點:學(xué)會運用各種修辭手法
寫作文時恰當?shù)剡\用比喻、擬人、排比這些手法,會讓我們的作文顯得更有文采。
最佳范文
我家的小院
/張長林
我家的小院非常非常美麗。
春天,草莓開花了,潔白如雪。而無花果卻像怕羞似的,把自己的花藏在過早鉆出的果實里。夏天到了,葡萄爬上架,結(jié)了好多葡萄,像一串串綠色、紫色的珍珠;葉子像一把傘,蓋住了小院,走在下面,清涼極了。(比喻)
我最喜歡小院的冬天。大雪下起來了,這時的小院才好看呢!無花果樹變成了“圣誕老人”,葡萄藤則在陽光的照耀下,變成了一條條“銀鏈”。我和妹妹在小院里玩耍,若偶爾碰到植物的枝杈,它們立刻就會“發(fā)怒”,(擬人)“嘩”的一聲,積雪從頭而下,我們就變成雪人了。
我家的小院真是太美了!
原野上,咧著嘴的玉米,彎著腰的稻谷,燙著發(fā)的棉花,紅著臉的高粱……農(nóng)作物們都像出席婚禮的賓客一樣,在颯颯的秋風(fēng)中歡舞著。
一段話寫作文
一段話寫人
向你介紹我
/林奕言
你看我,兩條拱橋似的眉毛下,有一雙天真稚氣的眼睛,臉紅撲撲的。我的優(yōu)點是樂于助人。有一次上語文課,同桌忘帶課本了,看著他又著急又可憐的樣子,我就爽快地把課本和他一起看。幫助了人,我的心里也很快樂。
寶貝爺爺
/佚 名
我的寶貝爺爺,今年七十開外,身材矮小,頭發(fā)花白,無情的歲月還在他臉上刻下一道道皺紋。但爺爺?shù)纳眢w依舊很硬朗,走起路來健步如飛?墒,他有一個小缺點,就是健忘,只要看見他愁眉不展地東張西望,就知道他一定又是在找什么東西。
隔壁的小妹
/李學(xué)淵
鄰居家的小妹妹三歲了,頭頂綁了一個小辮,人看起來胖乎乎的,走起路來蹦蹦跳跳的,很可愛。每當看到年輕的女士從旁邊經(jīng)過,她都會甜甜地叫一聲:“阿姨好!”叫得路人笑呵呵的。
一段話寫事
剪發(fā)記
/陳書儀
今天,媽媽帶我去理發(fā)。我坐到椅子上后,理發(fā)師先給我披了一件塑料衣服,然后一手拿著梳子,一手拿起剪刀,“咔嚓咔嚓”地剪了起來。剪頭發(fā)時,我感覺就像有一只蝸牛在我的頭上爬來爬去似的,有些癢。頭發(fā)終于剪好了,我覺得好清 爽 !
解難題
/張 水
做作業(yè)時,一道難題把我難住了,急得我眼淚都快流出來了。我想讓爸爸替我做,又想明天抄別人的答案。然而,老師教育我的話又出現(xiàn)在腦海中:“誠實的孩子才是好孩子。”我可不想做個不誠實的人。于是,我反復(fù)思考,真是功夫不負有心人,難題終于被我做出來了。
禮 物
/李子坤
今天早晨,黃老師說要給我們一份特別的禮物。我們聽了這個消息,教室里像開了鍋一樣,一下子沸騰起來。同學(xué)們有的歡呼,有的哈哈大笑,有的竊竊私語……老師叫我們閉上眼睛,大家都迫不及待地想知道是什么禮物——原來是一張金燦燦的班級獎狀!