你是否注意到:一進(jìn)入青春期,你的生活就變得越來(lái)越復(fù)雜?該如何面對(duì)更加繁重的學(xué)業(yè)?如何克服自卑的心理?如何面對(duì)異性的追求?如何讓父母別再把自己當(dāng)成小孩子?……
本書(shū)談及很多青少年的心理困惑和問(wèn)題,會(huì)在適應(yīng)身體變化、保持積極心態(tài)、理解自己的情感、與家人順暢溝通、解決與朋友相處的問(wèn)題、高效學(xué)習(xí)和作好人生規(guī)劃幾個(gè)方面給你有益的指導(dǎo)。
[美]哈麗雅特S莫薩特恰 ,[美]卡倫昂格爾,青少年教育專家,二人在美國(guó)女童子軍任職。她們發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上有很多書(shū)是寫(xiě)給青春期少年父母的,卻沒(méi)有直接給青少年看的心理方面的書(shū)。于是從1997年開(kāi)始,二人在線解答青少年的心理困惑和問(wèn)題,并總結(jié)多年來(lái)為青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了《輕松應(yīng)對(duì)青春期》一書(shū)。
目錄
第一章適應(yīng)身體的變化
第一節(jié)感受從內(nèi)心到外形的變化
第二節(jié)接納、了解這些變化
第三節(jié)為身體提供所需營(yíng)養(yǎng)
第四節(jié)保持身體清潔
第二章喜歡自己的樣子
第一節(jié)增強(qiáng)你的自尊心
第二節(jié)培養(yǎng)個(gè)人良好的愛(ài)好和獨(dú)特的風(fēng)格
第三章理解自己的情感
第一節(jié)你感覺(jué)如何?
第二節(jié)如此尷尬 目錄
第一章適應(yīng)身體的變化
第一節(jié)感受從內(nèi)心到外形的變化
第二節(jié)接納、了解這些變化
第三節(jié)為身體提供所需營(yíng)養(yǎng)
第四節(jié)保持身體清潔
第二章喜歡自己的樣子
第一節(jié)增強(qiáng)你的自尊心
第二節(jié)培養(yǎng)個(gè)人良好的愛(ài)好和獨(dú)特的風(fēng)格
第三章理解自己的情感
第一節(jié)你感覺(jué)如何?
第二節(jié)如此尷尬
第三節(jié)面對(duì)恐懼
第四節(jié)應(yīng)對(duì)憤怒與悲傷
第四章保持與家人溝通
第一節(jié)保持交流渠道暢通
第二節(jié)家里的熱點(diǎn)問(wèn)題
第三節(jié)家庭難關(guān)
第四節(jié)兄弟姐妹情誼
第五節(jié)與家人保持親密關(guān)系
第五章結(jié)交朋友,維系友誼
第一節(jié)友誼是什么?
第二節(jié)面對(duì)難題
第三節(jié)暗戀、調(diào)情和約會(huì)
第六章充分利用中學(xué)的時(shí)光
第一節(jié)適應(yīng)中學(xué)
第二節(jié)高效的學(xué)習(xí)方法與輕松完成作業(yè)
第三節(jié)中學(xué)的課外活動(dòng)
第四節(jié)為將來(lái)的學(xué)業(yè)和就業(yè)作準(zhǔn)備
第七章對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)
第一節(jié)正確的決定
第二節(jié)珍惜自己
第三節(jié)有益的冒險(xiǎn)
第四節(jié)充分利用時(shí)間
第五節(jié)保管好你的錢(qián)
第六節(jié)為將來(lái)作好準(zhǔn)備
譯后記
你是否注意到:一進(jìn)入中學(xué),你的生活就變得越來(lái)越復(fù)雜?有時(shí)你會(huì)感到困惑擔(dān)心,時(shí)而又覺(jué)得驚喜激動(dòng),甚至像坐在巨大的過(guò)山車(chē)?yán)锬菢,弄不清何時(shí)沖上來(lái),也不知道何時(shí)沖下去,只知道沒(méi)有回頭路。
歡迎跨進(jìn)中學(xué)時(shí)代!這一時(shí)期的生活就像坐過(guò)山車(chē)那樣起伏不定,翻轉(zhuǎn)突然;雖然所有學(xué)生都清楚在這過(guò)山車(chē)上不只他一人,但還是有些學(xué)生懷疑自己能否堅(jiān)持下去。
中學(xué)與小學(xué)為何有如此之大的差別?實(shí)際上進(jìn)入中學(xué)一切都變了:中學(xué)生不但要遇到更多的老師、學(xué)科、家庭作業(yè)和考試,他們還有自己的年級(jí)輔導(dǎo)課、自己的更衣室/衣物柜,還要參加更多的課后社團(tuán)活動(dòng)和處理其他新的事情;同學(xué)和朋友的著裝、行為已不同往日,有的外貌都發(fā)生了很大變化;一起討論的話題也大不相同,大家關(guān)注的是誰(shuí)最酷、誰(shuí)最可愛(ài)和誰(shuí)最受歡迎。
家里的生活也發(fā)生了一些變化:父母突然提出更多的規(guī)定并要求你承擔(dān)額外的家務(wù),為此你可能會(huì)感覺(jué)自己已經(jīng)成年了卻依然被當(dāng)成小孩看待,甚至父母還經(jīng)常告誡你要表現(xiàn)得成熟點(diǎn)。當(dāng)然你已不再是小孩,但也還不是成年人。你剛好處在小孩與成年人之間的階段,這一時(shí)期你有時(shí)要面對(duì)很多挑戰(zhàn)。
學(xué)生語(yǔ)錄
中學(xué)的第一天,我連洗手間都找不著,更不用說(shuō)我的教室和
更衣室/衣物柜 。但一兩天后我就適應(yīng)過(guò)來(lái)了。
——Tim, 14
踏進(jìn)中學(xué)我太高興了。一切都令人激動(dòng)。我享有更多的自由和娛樂(lè)。
——Christina, 11
進(jìn)入中學(xué),校園變了,朋友變了,連我自己也變了,這年我長(zhǎng)高了幾英寸。
—— Carlos, 13
處在10~14歲的中學(xué)時(shí)期,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從內(nèi)心到外貌都發(fā)生了巨大變化 。你會(huì)意識(shí)到自己的思維、感覺(jué)、行為,甚至外貌都與過(guò)去完全不同。中學(xué)時(shí)代,你可能會(huì)發(fā)生的變化有:
●每年長(zhǎng)高2~5 英寸,體重增加5~15磅(這一切都很正常,但有人覺(jué)得不可思議)
●比其他小孩發(fā)育快或慢(這也常見(jiàn))
●臉上布滿青春痘,以前沒(méi)有毛發(fā)的地方開(kāi)始長(zhǎng)毛,還會(huì)發(fā)生其他生理變化,有時(shí)令人尷尬
●對(duì)青春期的到來(lái),既激動(dòng)又害怕
●過(guò)于擔(dān)心是否受歡迎并交上大批朋友,擔(dān)心能否交上男朋友或女朋友
●在學(xué)校感到枯燥、迷茫、困惑和受挫
●感到世界上沒(méi)人能夠理解你
一下子發(fā)生這么多的變化,哪個(gè)學(xué)生都會(huì)感到有點(diǎn)壓抑。
雖然在中學(xué)的日子里很多事情難以預(yù)測(cè),但還是不乏許多令人激動(dòng)難忘的活動(dòng)和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。你完全可以把握好這段時(shí)期:
●挖掘你的天賦
●提高體育和其他活動(dòng)的技能
●學(xué)會(huì)理解和處理自己的情感問(wèn)題
●建立牢固的友誼
●與家庭成員改善關(guān)系
●設(shè)定目標(biāo)并找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法
●為將來(lái)繪制藍(lán)圖
中學(xué)的時(shí)光有些苦澀,因?yàn)槟阋靼啄阕约菏莻(gè)什么樣的人,想當(dāng)什么樣的人。(注意,如果一時(shí)還沒(méi)有完全弄明白也不要擔(dān)心,這是一輩子的事情。)通常你會(huì)因?yàn)樽约旱挠^點(diǎn)顯得與眾不同,你開(kāi)始尋找新的方式表現(xiàn)自己:積極參加課外活動(dòng),認(rèn)真完成家庭作業(yè),注意衣著打扮,努力培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好。這一時(shí)期,你可以決定如何花自己的錢(qián),同朋友去哪些地方,選擇哪些活動(dòng)。你參與的活動(dòng)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,這就是中學(xué)時(shí)光里快樂(lè)難忘的部分。
在中學(xué)期間,同朋友出去閑逛是非常必要的。我會(huì)有好朋友。
——Sophia,12
中學(xué)時(shí)代確實(shí)是人生中非常關(guān)鍵的時(shí)期,并且有時(shí)過(guò)得相當(dāng)艱難。我們撰寫(xiě)這本書(shū)的目的在于幫助你們更好地應(yīng)對(duì)中學(xué)時(shí)代的挑戰(zhàn),使通常被認(rèn)為最灰暗的時(shí)期盡可能變成最美好的回憶。全書(shū)共提供七個(gè)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的秘笈,涉及生活的各個(gè)層面:家庭關(guān)系、朋友往來(lái)、情緒波動(dòng)、身體變化、校園環(huán)境和機(jī)遇抉擇等。本書(shū)的信息基本能回答你在中學(xué)成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題。你可以從書(shū)中讀到其他中學(xué)生的真實(shí)獨(dú)白、培養(yǎng)興趣的測(cè)試、艱難時(shí)刻的建議和有利于調(diào)整生活的娛樂(lè)活動(dòng)。
你們可能懷疑,這兩個(gè)大人怎么會(huì)了解我們中學(xué)里的事情呢。我倆知道得太多了,因?yàn)槲覀兿衲銈円粯訌闹袑W(xué)走過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)的一切如今依然記憶猶新:我們了解有時(shí)已經(jīng)明確知道答案,卻因?yàn)楹π叨谡n堂上不敢舉手作答時(shí)的心情;我們理解父母沒(méi)有按照要求在車(chē)上等待而跑到學(xué)校接你時(shí)產(chǎn)生的那種尷尬;我們明白當(dāng)你最不想戴眼鏡或胸罩而不得不戴上時(shí)的感受;我們同樣經(jīng)歷過(guò)暗戀某個(gè)同學(xué),然而人家還不知道你的存在。
我們倆的使命就是幫助你們克服成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的困難。多年來(lái),不斷地有中學(xué)生與我們分享他們的經(jīng)歷、情感、問(wèn)題、錯(cuò)誤、成功和夢(mèng)想。本書(shū)聚集了我們一生的教學(xué)積累,希望能為你們應(yīng)對(duì)中學(xué)挑戰(zhàn)指明方向。
一位13歲的孩子曾說(shuō)過(guò),“中學(xué)的生活非常有趣,因?yàn)槲覀儞碛小纫酝嗟淖杂、?quán)利和責(zé)任’”。我們完全贊同他的觀點(diǎn),中學(xué)的時(shí)光非常棒,因?yàn)樵谶@過(guò)山車(chē)上有太多的東西值得我們欣賞,還有更多的值得我們期待。