《好玩的數(shù)學(xué)繪本》第三輯共10冊(cè),涉及“數(shù)與運(yùn)算”“圖形與幾何”“規(guī)律與邏輯”“時(shí)間與測(cè)量”“統(tǒng)計(jì)與圖表”等基礎(chǔ)數(shù)學(xué)內(nèi)容,通過有趣的故事,向孩子滲透最基礎(chǔ)最重要的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),適合學(xué)前和小學(xué)低年級(jí)孩子閱讀。
每一冊(cè)都是一個(gè)獨(dú)立的繪本故事,由故事引發(fā)出數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),吸引孩子自主參與到數(shù)學(xué)知識(shí)的了解和運(yùn)用中來,培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)數(shù)學(xué)思維。
《花妖精的生日派對(duì)》 規(guī)律與邏輯:排列規(guī)律
花妖精要去參加生日派對(duì)啦!可得好好打扮一下自己,她來到田野里采了很多花,放在帽子上、裙子上、鞋子上,紅色的、黃色的、橙色的……真漂亮。∧阒肋@些花都是按什么順序排列的嗎?
適讀人群 :3-6歲
還在為孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)愁嗎?趕快打開這套“好玩的數(shù)學(xué)繪本”吧,讓孩子輕松愛上數(shù)學(xué)。
1.在有趣的繪本故事中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)打造趣味數(shù)學(xué)教室,由名家推薦
2.根據(jù)孩子認(rèn)知水平不同,繪本套系分為幼兒園小班、中班、大班三個(gè)體系
3.每個(gè)故事后面設(shè)置了練習(xí)和手工、游戲等,強(qiáng)化數(shù)學(xué)知識(shí)認(rèn)知
4.書后附數(shù)字認(rèn)知卡片、時(shí)鐘卡片等學(xué)習(xí)小教具,讓學(xué)習(xí)變得更簡(jiǎn)單
讓孩子愛上數(shù)學(xué)
幾乎每一個(gè)教師和家長(zhǎng)都知道,數(shù)學(xué)非常重要,他們希望自己的學(xué)生或孩子能夠喜歡數(shù)學(xué)。
然而,數(shù)學(xué)內(nèi)容比較抽象,學(xué)習(xí)起來比較枯燥,如果數(shù)學(xué)啟蒙教育的方法不得當(dāng),會(huì)使孩子產(chǎn)生畏難情緒,進(jìn)而影響以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。如果我們能讓孩子在生動(dòng)活潑、妙趣橫生的氣氛里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),使他們感受到數(shù)學(xué)是有趣的、有用的,數(shù)學(xué)是無(wú)所不在的……愛數(shù)學(xué)的種子會(huì)自然而然地在孩子幼小的心靈里萌發(fā)!
閱讀《好玩的數(shù)學(xué)繪本》或許能達(dá)到這樣的效果!這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)的奇妙繪本,通過構(gòu)思巧妙的童話故事和發(fā)生在小朋友生活中的故事,向孩子滲透數(shù)學(xué)的知識(shí)和方法,涉及數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的多個(gè)領(lǐng)域,“數(shù)與運(yùn)算”“圖形與幾何”“規(guī)律與邏輯”“統(tǒng)計(jì)與圖表”等等。這些故事生動(dòng)有趣,非常適合學(xué)前兒童和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生閱讀理解,會(huì)讓孩子在生動(dòng)的情節(jié)進(jìn)展中獲得愉悅的體驗(yàn),并不知不覺地感受、學(xué)習(xí)到數(shù)學(xué)知識(shí)。例如,在與風(fēng)妖精的玩伴們一起整理并清點(diǎn)玩偶、碗碟等活動(dòng)中,孩子不僅明白了大家一起玩耍的規(guī)則——不開心也不能隨便搗亂,還學(xué)會(huì)了數(shù)出和記錄幾十幾個(gè)物品的方法,感受到以十為單位數(shù)物品的數(shù)量更準(zhǔn)確、方便。再有,孩子跟隨小企鵝基摩一起去旅行,不僅解決了很多在旅行中遇到的問題,還理解、掌握了數(shù)的排列順序的知識(shí)。這樣的閱讀與學(xué)習(xí)體驗(yàn),會(huì)使孩子感受到,原來數(shù)學(xué)不但非常有趣,而且在生活中有那么多的用途,激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲,而這些正是喜歡數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)的必要基礎(chǔ)!
值得教師和家長(zhǎng)注意的是,每?jī)?cè)書的故事結(jié)束后都有一個(gè)跟孩子一起完成的游戲,讓孩子用剛學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行操練,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的含義以及實(shí)際應(yīng)用。
希望這套有趣而精美的數(shù)學(xué)繪本能給孩子帶來美好的閱讀體驗(yàn)。
人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)室資深編輯
盧江
俱可欣,畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué)韓語(yǔ)系,F(xiàn)就讀于韓國(guó)仁川大學(xué)研究生,研究韓國(guó)圖畫書的發(fā)展方向。翻譯過作品《每天10分鐘和媽媽的親子游戲》《每天10分鐘和爸爸的親子游戲》。