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　　本書圍繞當(dāng)前各種主流的無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，系統(tǒng)介紹無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的原理、應(yīng)用和相關(guān)實驗。全書共12章，內(nèi)容包括無線局域網(wǎng)、無線城域網(wǎng)、無線廣域網(wǎng)、衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)、無線自組織網(wǎng)、無線傳感網(wǎng)、無線個域網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、無線車載網(wǎng)和智能交通、無線體域網(wǎng)、無線室內(nèi)定位、無線家居網(wǎng)、無線網(wǎng)絡(luò)安全等。
　　本書內(nèi)容新穎，覆蓋全面，突出“理論+應(yīng)用+實踐”的特色，電子資源豐富。針對各種無線網(wǎng)絡(luò)，本書先闡述原理，然后介紹應(yīng)用實例，絕大部分實驗僅需PC即可完成，便于讀者學(xué)習(xí)。
　　本書可作為計算機、通信、電子、自動化、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全等專業(yè)的本科生、碩士生、在職研究生和相關(guān)領(lǐng)域的工程技術(shù)人員的教學(xué)用書或“計算機網(wǎng)絡(luò)”等課程的參考書。

　　網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合了計算機、通信和微電子等技術(shù)，是IT領(lǐng)域最重要的分支之一，對人類活動產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。從1969年ARPANET誕生迄今，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展演進(jìn)，逐漸呈現(xiàn)出兩大發(fā)展趨勢：高速和無線。高速指在光纖等技術(shù)支撐下，網(wǎng)絡(luò)帶寬和流量日益擴大。而無線網(wǎng)絡(luò)則突出泛在性、移動性和靈活性。
　　多年來國內(nèi)高校IT各專業(yè)的本�？粕脱芯可衅毡殚_設(shè)了“計算機網(wǎng)絡(luò)”課程，一些高校還設(shè)立了網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程等專業(yè)。許多經(jīng)典優(yōu)秀教材，如Tanenbaum等著《計算機網(wǎng)絡(luò)》、Kurose等著《計算機網(wǎng)絡(luò)：自頂向下方法》、謝希仁著《計算機網(wǎng)絡(luò)》等，已被廣泛認(rèn)可，這些教材以全面講解計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，無線網(wǎng)絡(luò)一般只占極少部分。這也影響了大多數(shù)高校的課程體系，即在“計算機網(wǎng)絡(luò)”課程中只講授少量無線網(wǎng)絡(luò)知識，較少單獨安排無線網(wǎng)絡(luò)課程。
　　但隨著技術(shù)發(fā)展，無線網(wǎng)絡(luò)越來越貼近人們的生活和工作，越來越多的終端設(shè)備(筆記本電腦、手機、傳感器等)通過無線網(wǎng)絡(luò)連接。一旦突破了線纜束縛，無線網(wǎng)絡(luò)本身的發(fā)展呈現(xiàn)了多元化特點，從最初的無線局域網(wǎng)擴展到無線城域網(wǎng)、無線廣域網(wǎng)、無線體域網(wǎng)、無線個域網(wǎng)、無線自組織網(wǎng)絡(luò)、無線傳感網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)和無線車載網(wǎng)等。如果不經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生們會對紛繁復(fù)雜的無線網(wǎng)絡(luò)原理和技術(shù)特點等感到困惑。
　　所以，開設(shè)一門單獨的“無線網(wǎng)絡(luò)”課程，在進(jìn)入21世紀(jì)的今天已很有必要。近幾年全國已有一些本�？圃盒ｊ懤m(xù)開設(shè)了本課程，但在全國高校中所占的比例仍較低。我們希望能在廣大同仁的共同努力下，使這門課程能在高校全面開設(shè)。而目前系統(tǒng)介紹無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高校教材非常缺乏，希望本書能促進(jìn)相關(guān)教學(xué)工作，能為IT專業(yè)課程改革提供幫助。我們深入分析了已有的少量教材，積極借鑒了其優(yōu)點，在此過程中，也深刻體會到先行者的努力和不易。
　　由于無線網(wǎng)絡(luò)類型多樣，實驗環(huán)節(jié)安排較困難。簡單的思路是在機房中配置無線AP進(jìn)行接入和組網(wǎng)，形式單一，效果一般。少數(shù)高校增加了傳感器節(jié)點、移動通信等設(shè)備，效果較好，但經(jīng)費投入大，對設(shè)備、場地(室外環(huán)境)的要求較高。
　　本書大部分實驗采用網(wǎng)絡(luò)仿真，即通過權(quán)威網(wǎng)絡(luò)仿真軟件，利用普通PC平臺，進(jìn)行各種無線網(wǎng)絡(luò)實驗，減少場地、設(shè)備等對實驗的影響。更進(jìn)一步，學(xué)生還可通過仿真動畫演示功能，直觀形象地了解各種無線網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的原理和功能，強化學(xué)習(xí)效果。
實際上，網(wǎng)絡(luò)仿真是科研人員、研究生等從事網(wǎng)絡(luò)協(xié)議研發(fā)的重要途徑，以往較少用于本科教學(xué)。但隨著技術(shù)發(fā)展，選擇部分網(wǎng)絡(luò)仿真內(nèi)容用于本科教學(xué)，時機已成熟。本書充分利用網(wǎng)絡(luò)仿真技術(shù)，對各種無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給出仿真示例，提供了實驗手冊、源碼、運行說明、演示動畫和結(jié)果分析等內(nèi)容。讀者能更深入了解和感受技術(shù)原理和特點，還可自行修改腳本和源碼，改變無線拓?fù)�，加深體會。
　　本書第一版于2011年出版以來，已進(jìn)入全國數(shù)十所高校，得到了許多師生的認(rèn)可。第二版對內(nèi)容進(jìn)行了較大擴展和完善，增加了物聯(lián)網(wǎng)、無線車載網(wǎng)絡(luò)和智能交通、無線體域網(wǎng)、無線室內(nèi)定位和無線家居網(wǎng)等章節(jié)，對許多原有章節(jié)也結(jié)合技術(shù)發(fā)展予以更新，同時提供了更多的應(yīng)用示例。
　　針對每種無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，本書內(nèi)容編排循序漸進(jìn)。先闡述基本概念和原理，接著介紹應(yīng)用，然后提供實驗示例供操作練習(xí)，并附有習(xí)題和參考文獻(xiàn)。附錄A列舉了部分相關(guān)專業(yè)術(shù)語，附錄B提供了配套實驗指南，便于教學(xué)安排。
　　通過學(xué)習(xí)本書，讀者能了解無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全貌，接觸各種主流無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，熟悉各種技術(shù)的基本原理和功能，初步掌握用網(wǎng)絡(luò)仿真技術(shù)來驗證和開發(fā)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的手段，為從事網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研發(fā)及相關(guān)領(lǐng)域工作打下良好基礎(chǔ)。
本書可作為本科生、碩士生、在職研究生等修讀“無線網(wǎng)絡(luò)”相關(guān)課程的教材，建議安排32個理論學(xué)時和16個實驗學(xué)時。部分內(nèi)容較為基礎(chǔ)，而部分內(nèi)容涉及前沿研究，可根據(jù)各校實際和學(xué)生層次節(jié)選講授。本書也可作為“計算機網(wǎng)絡(luò)”等課程的參考書，或用于畢業(yè)設(shè)計、學(xué)生科研、課程設(shè)計及技術(shù)參考用書。
　　本書配套電子課件、實驗手冊、仿真實例源碼、演示動畫和教學(xué)研究網(wǎng)站平臺等均可從清華大學(xué)出版社網(wǎng)站(http://www.tup.com.cn)下載訪問。
　　本書涉及內(nèi)容廣泛，我們在編寫過程中，查閱了大量參考文獻(xiàn)，得到了許多有益的啟示和幫助，在此向相關(guān)文獻(xiàn)的原作者們表示感謝。限于篇幅，僅列出主要代表性文獻(xiàn)。讀者可根據(jù)自己的實際需要，查閱這些源文獻(xiàn)，進(jìn)一步接觸無線網(wǎng)絡(luò)前沿進(jìn)展和應(yīng)用。
　　本書由寧波大學(xué)金光和浙江大學(xué)江先亮編著，馬金金、王千、鄭君等同學(xué)參與了部分文字和繪圖工作。本書在編寫過程中得到了金明、謝志軍、王曉東等老師的幫助和建議。本書出版得到了浙江省移動網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)重點實驗室、浙江省科技創(chuàng)新團隊、寧波市科技創(chuàng)新團隊、寧波大學(xué)教材建設(shè)項目、寧波大學(xué)研究生教育改革與課程建設(shè)項目等的資助，謹(jǐn)致謝意。
　　由于我們學(xué)識有限，本書存在許多不足，敬請讀者不吝賜教。我們的電子郵箱是jinguang@nbu.edu.cn和jiangxianliang@zju.edu.cn。也歡迎讀者訪問我們的“無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)研究平臺”(http://eelab.nbu.edu.cn/wireless/)。

　　金光江先亮
　　2014年2月

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