張翔升編著的《學前教科研方法與研究性學習》結(jié)合大學生的認知規(guī)律、幼兒教師科研角色的需求，以任務(wù)驅(qū)動、項目教學的方式，完成學前教育科研概述、科研一般過程、一般研究方法和論文撰寫、成果推介等知識描述，并結(jié)合職場研究任務(wù)通過探究性學習方式培養(yǎng)學生科研素養(yǎng)及技能。
第一編 認識學前教科研
第一章 學前教科研引論
第一節(jié) 學前教科研概述
第二節(jié) 學前教科研方法
第三節(jié) 學前教科研趨勢
第二章 學前教科研過程與任務(wù)
第一節(jié) 學前教科研一般步驟
第二節(jié) 學前教科研階段性任務(wù)
第三節(jié) 學前教科研素養(yǎng)
項目活動一
第二編 研究問題的選擇及設(shè)計
第三章 確定研究問題
第一節(jié) 問題的提出
第二節(jié) 選題的原則和策略
第三節(jié) 課題研究設(shè)計及論證 第一編 認識學前教科研
第一章 學前教科研引論
第一節(jié) 學前教科研概述
第二節(jié) 學前教科研方法
第三節(jié) 學前教科研趨勢
第二章 學前教科研過程與任務(wù)
第一節(jié) 學前教科研一般步驟
第二節(jié) 學前教科研階段性任務(wù)
第三節(jié) 學前教科研素養(yǎng)
項目活動一
第二編 研究問題的選擇及設(shè)計
第三章 確定研究問題
第一節(jié) 問題的提出
第二節(jié) 選題的原則和策略
第三節(jié) 課題研究設(shè)計及論證
第四章 課題的文獻研究
第一節(jié) 文獻概述
第二節(jié) 查閱文獻方法
項目活動二
第三編 學前教科研方法
第五章 觀察研究
第一節(jié) 觀察研究概述
第二節(jié) 觀察研究過程
第三節(jié) 觀察研究設(shè)計
第四節(jié) 觀察的實施
第五節(jié) 觀察研究評價
第六章 調(diào)查研究
第一節(jié) 調(diào)查研究概述
第二節(jié) 調(diào)查研究過程
第三節(jié) 問卷的設(shè)計和調(diào)查
第四節(jié) 訪談?wù){(diào)查
第五節(jié) 調(diào)查研究的評價
第七章 實驗研究
第一節(jié) 實驗研究概述
第二節(jié) 實驗研究的一般過程
第三節(jié) 實驗設(shè)計
第八章 多元化研究技術(shù)
第一節(jié) 個案研究
第二節(jié) 教育敘事研究
第三節(jié) 教育行動研究
第四節(jié) 園本研究
項目活動三
第四編 教科研資料分析及成果表達
第九章 學前教科研資料整理分析
第一節(jié) 學前教科研資料
第二節(jié) 資料的定性分析
第三節(jié) 定量分析
第四節(jié) 計算機在統(tǒng)計分析中的應用
第十章 學前教科研成果表達
第一節(jié) 學前教科研成果形式
第二節(jié) 學前教科研報告寫作流程
第三節(jié) 學前教科研學術(shù)交流
項目活動四
主要參考文獻
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