民國(guó)時(shí)期小學(xué)語文課文選粹—積淀了半個(gè)世紀(jì)的精彩
定 價(jià)：49 元
- 作者：佚名
- 出版時(shí)間：2011/1/1
- ISBN：9787802410268
- 出 版 社：語文出版社
- 中圖法分類：G624.2
- 頁碼：383
- 紙張：膠版紙
- 版次：頁 數(shù)：383
- 開本：16開
本書主要參照三十年代課程標(biāo)準(zhǔn)中的文體分類，按照普通文、實(shí)用文、詩(shī)歌、劇本四類，從不同時(shí)期、不同版本的民國(guó)時(shí)期小學(xué)教科書中精選出近600篇精彩課文，具體內(nèi)容包括生活故事、自然故事、歷史故事、書信、兒歌、新詩(shī)、話劇、歌劇等，并將課后編排有特色練習(xí)的篇目進(jìn)行整理，單設(shè)“特色練習(xí)設(shè)計(jì)篇目”，力求從選文、練習(xí)設(shè)計(jì)兩方面來展現(xiàn)民國(guó)時(shí)期小學(xué)語文教科書的編排特色。這些選文有的富含時(shí)代精神，有的反映了知名編者的思想，都很有特色。
解放前百套小學(xué)語文教材在北師大圖書館已經(jīng)靜靜地躺了半個(gè)多世紀(jì)。這次把它挖掘出來，是一次對(duì)語文教育歷史的搶救，也是一次文化的搶救。這些老教科書從不同的角度反映了解放前不同時(shí)期的教育思想，滲透了近代著名教育家們的教育理念，體現(xiàn)了20世紀(jì)上半葉國(guó)人對(duì)教材編寫的種種嘗試，這是前人留給我們的一筆十分珍貴的資源。對(duì)老教材的評(píng)介，是弘揚(yáng)教育傳統(tǒng)與文化的必然選擇，希望今人在談到語文教育創(chuàng)新的時(shí)候不要忽略與傳統(tǒng)的接軌；對(duì)老教材的評(píng)介也是一種學(xué)習(xí)，是對(duì)中國(guó)基礎(chǔ)教育中的學(xué)科發(fā)展歷史的真實(shí)回顧，這樣會(huì)有助于我們更加客觀地認(rèn)知語文教育的過去；對(duì)老教材的評(píng)介更是一種搶救，是對(duì)圖書館中不斷消失的老課本的搶救。
閆蘋，1953年生于北京，畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系，現(xiàn)任北京師范大學(xué)文學(xué)院語文教育研究所所長(zhǎng)，碩士研究生導(dǎo)師。三十年來，在語文教育的教學(xué)與研究中，以語文教材研究為主要方向，曾主編《中國(guó)現(xiàn)代中學(xué)語文教材研究》《語文比較教育學(xué)》《中學(xué)語文名篇的時(shí)代解讀》等著作，
一 普通文
(一)記敘文
生活故事
自然故事
歷史故事
童話、寓言
傳說
日記
游記
其他
(二)說明文
(三)議論文
二 實(shí)用文
書信
啟事 一 普通文
(一)記敘文
生活故事
自然故事
歷史故事
童話、寓言
傳說
日記
游記
其他
(二)說明文
(三)議論文
二 實(shí)用文
書信
啟事
演講稿
其他
三 詩(shī)歌
兒歌
民歌
新詩(shī)
雜歌
謎語
四 劇本
話劇
歌劇
五 特色練習(xí)設(shè)計(jì)篇目
后記
一 普通文
(一)記敘文
路遇先生
余兒行路中，遇先生。鞠躬行禮，正立路旁。先生有命，兒敬聽之。先生有問，又敬答之。俟先生去，然后行。人皆稱為知禮。
《共和國(guó)教科書新國(guó)文》第四冊(cè)第七課，(清)莊俞、沈頤編纂，高鳳謙、張?jiān)獫?jì)校，商務(wù)印書館民間元年至五年版
自立
凡物莫不有死。草、木、鳥、獸、昆蟲，有朝生而暮死者，有春夏生而秋冬死者，有十年百年千年而死者。雖有遲速，相去曾幾何時(shí)?唯人亦然。方其生時(shí)，勞之以所為，淫之以所好，汩之以所思。其經(jīng)營(yíng)不已，若無復(fù)有盡期者。及其氣散而死，則髖然不能肉其白骨，與草木、鳥獸、昆蟲之變滅何異乎？
君子知之，故不以形體之有無為生死，而以志氣之消磬為生死。吾今日形體無恙而志氣已竭，斯為死矣。吾志氣配乎道義，發(fā)乎文章，且與天地同流，而奚有于形體乎?固簡(jiǎn)策所載古圣賢人，雖死已久矣，而其輝光常如日星之爛然，蓋其入至今存也。然則死而不死，亦在人之自為之而已。士宜何如自立哉？
《共和國(guó)教科書新國(guó)文(高小)》第二冊(cè)第四課，(清)樊炳清、莊俞編輯，高鳳謙、張?jiān)獫?jì)校訂，商務(wù)印書館民國(guó)二年至九年版
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