定 價(jià):26.8 元
叢書(shū)名:走進(jìn)重點(diǎn)高中
- 作者:武瑞恒 主編
- 出版時(shí)間:2014/11/1
- ISBN:9787510451591
- 出 版 社:新世界出版社
- 中圖法分類(lèi):G632.46
- 頁(yè)碼:159
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
有這樣一句經(jīng)典的話:“初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下!彼院(jiǎn)意賅、生動(dòng)形象地概括出了許多孩子在初中三年里的學(xué)習(xí)狀況。初中三年是孩子們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯的關(guān)鍵時(shí)期,起著承上啟下的過(guò)渡作用。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),無(wú)論從中考還是更長(zhǎng)遠(yuǎn)的成長(zhǎng)生涯來(lái)看,這三年都是一個(gè)積累知識(shí)、歷練本領(lǐng)和培育習(xí)慣的關(guān)鍵階段。如何把握住這三年的學(xué),直接關(guān)系到初中生以后能否順利升入重點(diǎn)高中,以及理想的高等學(xué)府。
那么,在這短短的三年里,優(yōu)秀初中生和中考狀元們?yōu)槭裁纯梢詫W(xué)得輕松,成績(jī)優(yōu)異,而大多數(shù)同學(xué)卻苦不堪言呢?
在我看來(lái),個(gè)中原因其實(shí)并不復(fù)雜,用一位中考狀元的話來(lái)說(shuō),“習(xí)慣+方法+能力=勝利”。也就是說(shuō),只要掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高就是水到渠成的事情。
為了讓大家可以快速掌握初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,我和幾位初中一線教師一起,匯編了一套非常實(shí)用的學(xué)習(xí)讀物——“走向重點(diǎn)高中”系列叢書(shū)。叢書(shū)從初中學(xué)習(xí)的實(shí)際情況出發(fā),針對(duì)初中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),分別從“完善學(xué)習(xí)習(xí)慣”“提升學(xué)習(xí)能力”和“提高學(xué)習(xí)成績(jī)”三個(gè)方面入手,分為《初中三年如何快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)》《初中三年如何全面完善學(xué)習(xí)習(xí)慣》和《初中三年如何輕松提升學(xué)習(xí)能力》三冊(cè)。每?jī)?cè)分別收集、整理了歷屆中考狀元的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并收錄了30所重點(diǎn)中學(xué)優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和建議,希望通過(guò)同齡人最真實(shí)的現(xiàn)身說(shuō)法和優(yōu)秀教師的重點(diǎn)提示,為全國(guó)的初中生們提供最實(shí)用的指導(dǎo)和最有效的幫助。
《初中三年如何輕松提升學(xué)習(xí)能力》:平時(shí)學(xué)得再好,最終還是要體現(xiàn)在考試上面,體現(xiàn)在成績(jī)上面。本書(shū)著重從學(xué)習(xí)能力的角度出發(fā),總結(jié)了歷屆中考狀元的高分秘訣。本書(shū)從復(fù)習(xí)沖刺能力、身心調(diào)節(jié)能力、考場(chǎng)提分能力、分科答題能力四個(gè)方面,為大家分學(xué)科講解了復(fù)習(xí)和解題的技巧,并指導(dǎo)大家如何保持良好的應(yīng)試心態(tài)。只有全方位地做好復(fù)習(xí),全身心地投入考試,我們才能把平時(shí)的努力換成最優(yōu)異的成績(jī)。
1.2014年度最暢銷(xiāo)學(xué)習(xí)方法類(lèi)圖書(shū),幫助千萬(wàn)初中生高效學(xué)習(xí)的經(jīng)典之作! 2.專(zhuān)門(mén)為初中生量身打造,全國(guó)多所重點(diǎn)中學(xué)老師傾情推薦,讀者好評(píng)如潮! 3.全方位解讀狀元的成功秘籍,聚焦一線優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)之談,每一位初中生必讀的提升成績(jī)指南!
武瑞恒,畢業(yè)于北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,任職于廣州市暨南大學(xué)附屬中學(xué)。中科院心理研究所數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)員,廣州市天河區(qū)教研室中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科中心組成員。長(zhǎng)年擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作,獲有廣州市“高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),發(fā)表有《在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力》《班主任工作中的“快”與“慢”》等多篇論文,參與編寫(xiě)了《聰明孩子,提前學(xué)方法!》《攻克10大學(xué)習(xí)問(wèn)題的136個(gè)好方法》等多部學(xué)生優(yōu)秀讀物。
第一篇 決定命運(yùn)的“復(fù)習(xí)沖刺能力”
一位中考狀元說(shuō):“考場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng),正確地進(jìn)行考前沖刺復(fù)習(xí),是決定能否打勝仗的關(guān)鍵因素!蔽曳浅Y澩倪@個(gè)觀點(diǎn)。所以,建議同學(xué)們一定要注意培養(yǎng)自己復(fù)習(xí)沖刺的能力。
第1課時(shí) 統(tǒng)籌安排——復(fù)習(xí)計(jì)劃是關(guān)鍵
狀元經(jīng)驗(yàn)談
1.正確挑選復(fù)習(xí)材料
2.文理搭配復(fù)習(xí)不累
3.給“背功”科目讓道
4.把精力用在提分潛力最高的科目和考點(diǎn)上
5.復(fù)習(xí)要跟著老師的步伐
方法大課堂
方法一:如何制訂個(gè)人復(fù)習(xí)計(jì)劃
方法二:怎樣合理分配各科復(fù)習(xí)時(shí)間
方法三:如何進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)
第2課時(shí) 查漏補(bǔ)缺——提高文科復(fù)習(xí)效果
第一篇 決定命運(yùn)的“復(fù)習(xí)沖刺能力”
一位中考狀元說(shuō):“考場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng),正確地進(jìn)行考前沖刺復(fù)習(xí),是決定能否打勝仗的關(guān)鍵因素!蔽曳浅Y澩倪@個(gè)觀點(diǎn)。所以,建議同學(xué)們一定要注意培養(yǎng)自己復(fù)習(xí)沖刺的能力。
第1課時(shí) 統(tǒng)籌安排——復(fù)習(xí)計(jì)劃是關(guān)鍵
狀元經(jīng)驗(yàn)談
1.正確挑選復(fù)習(xí)材料
2.文理搭配復(fù)習(xí)不累
3.給“背功”科目讓道
4.把精力用在提分潛力最高的科目和考點(diǎn)上
5.復(fù)習(xí)要跟著老師的步伐
方法大課堂
方法一:如何制訂個(gè)人復(fù)習(xí)計(jì)劃
方法二:怎樣合理分配各科復(fù)習(xí)時(shí)間
方法三:如何進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)
第2課時(shí) 查漏補(bǔ)缺——提高文科復(fù)習(xí)效果
狀元經(jīng)驗(yàn)談
1.作文要學(xué)會(huì)“牽引”
2.語(yǔ)文復(fù)習(xí)要多多積累
3.多讀、多聽(tīng)、多背
4.“基礎(chǔ)”“拔高”兩手抓
5.重基礎(chǔ)、融合時(shí)政熱點(diǎn),彰顯學(xué)科功能
方法大課堂
方法一:語(yǔ)文復(fù)習(xí)要突出詳略,限時(shí)限量
方法二:英語(yǔ)沖刺要多看、多聽(tīng)、多練習(xí)
方法三:文綜復(fù)習(xí)四要點(diǎn)
第3課時(shí) 多思巧練——提升理科解題能力
狀元經(jīng)驗(yàn)談
1.狠抓“雙基”,全面鞏固基礎(chǔ)知識(shí)
2.前后聯(lián)系,縱橫貫通
3.物理復(fù)習(xí)先找薄弱點(diǎn)
4.化學(xué)復(fù)習(xí)要重視實(shí)驗(yàn)
5.把基本問(wèn)題弄透,把不懂的問(wèn)題弄清
方法大課堂
方法一:中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要注意四點(diǎn)
方法二:化學(xué)復(fù)習(xí)要抓好重點(diǎn),深化知識(shí)
方法三:備戰(zhàn)中考物理六要點(diǎn)
第二篇 畫(huà)龍點(diǎn)睛的“身心調(diào)節(jié)能力”
有人說(shuō),考試是“七分實(shí)力,三分狀態(tài)”。依我多年與學(xué)生打交道的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,這句話確實(shí)有一定的道理。相同水平的學(xué)生,由于狀態(tài)的好壞不同,考試的成績(jī)往往會(huì)有天壤之別。緊張、恐懼、頭腦混亂、精神恍惚、無(wú)故郁悶、神經(jīng)衰弱這些都是要避免的考前精神困擾和心理包袱。
第4課時(shí) 心理調(diào)整——心平氣和才能出成績(jī)
狀元經(jīng)驗(yàn)談
1.認(rèn)識(shí)自我,盡快進(jìn)入狀態(tài)
2.擁有一顆平常心——不怯考場(chǎng)
3.讓心態(tài)high起來(lái)
4.受挫后懂得自我反省
5.自信放松——避免夸大問(wèn)題
方法大課堂
方法一:反“果”為“因”,轉(zhuǎn)變消極心態(tài)
方法二:考前不要輕易許諾
方法三:提高心理抗干擾能力
第5課時(shí) 身體調(diào)整——健康是考試的本錢(qián)
狀元經(jīng)驗(yàn)談
1.把興奮狀態(tài)留給考試
2.早睡早起,考試才能發(fā)揮好
3.動(dòng)動(dòng),動(dòng)出好成績(jī)
方法大課堂
方法一:快速恢復(fù)身體疲勞
方法二:考前調(diào)節(jié)生物鐘
方法三:睡眠飲食別過(guò)量
方法四:適度運(yùn)動(dòng)讓大腦高效運(yùn)作
第三篇 成就優(yōu)等生的“考場(chǎng)提分能力”
觀察我們周?chē)切┏煽?jī)優(yōu)秀的學(xué)生,可以發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象:在考場(chǎng)上,他們總是有條不紊、不慌不忙,很少出現(xiàn)手忙腳亂、考試發(fā)揮失常的
現(xiàn)象。在和他們接觸的過(guò)程中,我了解到,其成功的秘訣就在于擁有良好的考場(chǎng)提分能力。
第6課時(shí) 考前準(zhǔn)備——衣食住行需注意
狀元經(jīng)驗(yàn)談
1.適當(dāng)休息是考前最后的主旋律
2.考前飲食需注意
3.排除緊張,不過(guò)簡(jiǎn)單一句:“老師好!”
4.考場(chǎng)必不可少的基本裝備
方法大課堂
方法一:考前失眠不可怕
方法二:調(diào)整臨場(chǎng)心理狀態(tài)
第7課時(shí) 初進(jìn)考場(chǎng)——注重細(xì)節(jié)莫緊張
狀元經(jīng)驗(yàn)談
1.走進(jìn)考場(chǎng)前緩行忌談
2.坐等發(fā)卷前的信心激勵(lì)
3.拿到試卷不要急著做題
方法大課堂
方法一:發(fā)卷前的鎮(zhèn)靜操
方法二:穩(wěn)定情緒有三招
第8課時(shí) 答卷過(guò)程——穩(wěn)扎穩(wěn)打得高分
狀元經(jīng)驗(yàn)談
1.安排好答題順序
2.考場(chǎng)審題四要素
3.臉熟題目陷阱多
4.難題的巧解與冷處理
5.考場(chǎng)也需要直覺(jué)
方法大課堂
方法一:了解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范答題
方法二:掌握審題技巧
方法三:不要忽視細(xì)枝末節(jié)
方法四:交卷后不要對(duì)答案
第9課時(shí) 答卷時(shí)間——合理分配莫浪費(fèi)
狀元經(jīng)驗(yàn)談
1.要先對(duì)試卷有個(gè)大概的認(rèn)識(shí)
2.草稿紙也要逐題順序?qū)?br /> 3.學(xué)會(huì)控制答題的節(jié)奏
4.考場(chǎng)上要勇于放棄
5.做好考場(chǎng)的收尾工作——檢查
方法大課堂
方法一:如何科學(xué)合理地分配答題時(shí)間
方法二:如何提高答題的準(zhǔn)確性
方法三:如何高效利用檢查的時(shí)間
第10課時(shí) 意外情況——冷靜處理巧應(yīng)對(duì)
狀元經(jīng)驗(yàn)談
1.冷靜應(yīng)對(duì)記憶短路
2.時(shí)間來(lái)不及時(shí)要鎮(zhèn)靜
方法大課堂
方法一:考試時(shí)如何避免腦力疲勞
方法二:三招應(yīng)對(duì)記憶堵塞
方法三:時(shí)間不夠時(shí)要這樣做
第四篇 斬獲高分的“分科答題能力”
有一位中考狀元說(shuō):“考試就是解題?紙(chǎng)做題,不僅要做得對(duì),而且要做得快!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò),我非常贊同。那么,對(duì)于各個(gè)科目的不同題型,有哪些解題方法和解題思路可以幫助我們考取高分呢?
第11課時(shí) 語(yǔ)文——考取高分并不難
狀元經(jīng)驗(yàn)談
1.攻克文言文要多讀多問(wèn)
2.語(yǔ)文考試不打草稿不下筆
3.妙用自己的語(yǔ)境感悟力
4.快速做好閱讀理解題
5.遵守作文評(píng)分規(guī)則
6.如何讓作文打動(dòng)老師
方法大課堂
方法一:如何快速分辨實(shí)詞
方法二:如何解答語(yǔ)言類(lèi)活題
方法三:如何解答古詩(shī)詞鑒賞題
方法四:如何擬出作文好標(biāo)題
方法五:如何寫(xiě)好半命題作文
方法六:作文的開(kāi)頭和結(jié)尾都要力求精彩
第12課時(shí) 英語(yǔ)——遵循規(guī)律巧答題
狀元經(jīng)驗(yàn)談
1.聽(tīng)力要抓住關(guān)鍵詞
2.英語(yǔ)單選有竅門(mén)
3.三步法做好完形填空
4.設(shè)置閱讀的合理順序
5.英語(yǔ)考場(chǎng)作文的基本注意事項(xiàng)
方法大課堂
方法一:英語(yǔ)單項(xiàng)選擇的六種經(jīng)典解題方法
方法二:如何解答英語(yǔ)選詞填空題
方法三:通過(guò)上下文的關(guān)系猜生詞
方法四:英語(yǔ)短文改錯(cuò)的答題訣竅
方法五:如何答好英語(yǔ)寫(xiě)作題
第13課時(shí) 數(shù)學(xué)——縝密思維細(xì)運(yùn)算
狀元經(jīng)驗(yàn)談
1.讓大腦提前進(jìn)入數(shù)學(xué)角色
2.考場(chǎng)高效解題方略
3.會(huì)做不丟分,不會(huì)做少得分
4.用眼睛來(lái)做題
方法大課堂
方法一:掌握好“三個(gè)循環(huán)”
方法二:處理好“三個(gè)關(guān)系”
方法三:答題時(shí)要“四先四后”
方法四:提高分段得分的能力
第14課時(shí) 物理——解題規(guī)范不丟分
狀元經(jīng)驗(yàn)談
1.輕松搞定各類(lèi)選擇題
2.摸清解答物理的基本脈絡(luò)
3.主觀題解答要規(guī)范
方法大課堂
方法一:如何答好物理填空題
方法二:如何答好物理問(wèn)答題
方法三:如何答好物理估算題
第15課時(shí) 化學(xué)——;鶢(zhēng)優(yōu)重實(shí)驗(yàn)
狀元經(jīng)驗(yàn)談
1.不丟不該丟之分
2.靈活問(wèn)題需靈活對(duì)待
3.“寫(xiě)記筆畫(huà)”解難題
方法大課堂
方法一:如何答好化學(xué)選擇題
方法二:如何答好化學(xué)簡(jiǎn)答題
方法三:如何答好信息給予題
方法四:警惕答化學(xué)實(shí)驗(yàn)描述題的常見(jiàn)錯(cuò)誤
狀元榜
第8課時(shí)
答卷過(guò)程
——穩(wěn)扎穩(wěn)打得高分
隨著清脆的開(kāi)考鈴聲響起,考試正式開(kāi)始了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去后,將決定你考試的成敗。在這個(gè)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)“穩(wěn)”字。所謂“穩(wěn)”,是指在答卷過(guò)程中,從容沉著,合理安排,發(fā)揮自如,始終保持良好的競(jìng)技狀態(tài)。穩(wěn)是實(shí)現(xiàn)答卷過(guò)程最優(yōu)化的前提條件,穩(wěn)不住,絕不可能考出好的成績(jī)。
有些同學(xué)想充分利用時(shí)間,一拿到試卷就迫不及待地開(kāi)始搶答,這種做法其實(shí)得不償失。因?yàn)閾尨鹨自斐尚睦砭o張,常常做錯(cuò)前面的易題。正確的做法應(yīng)該是:試卷發(fā)下來(lái),應(yīng)該先按要求寫(xiě)好姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等,然后快速清點(diǎn)一下試卷頁(yè)碼是否相符,有無(wú)缺損和漏印、重印、字跡不清等,同時(shí)瀏覽一下試題。等開(kāi)考鈴聲一響,再全身心地投入答卷。
下面我們就來(lái)看看中考狀元們是怎么做的吧!
狀元經(jīng)驗(yàn)談
1.安排好答題順序
拿到試卷,開(kāi)始答題時(shí),首先一定要大體上看一下試卷結(jié)構(gòu),看看各種題型、分值的分布,對(duì)整個(gè)卷子有一個(gè)總體了解,全面把握,這樣才能在安排答題順序時(shí)做到心里有數(shù),不致慌亂。廣東省江門(mén)市2011年中考狀元謝元瓏說(shuō)這雖然已是“老生常談”,但請(qǐng)各位千萬(wàn)不要“常談常忘”。
作題順序是因人而異的,謝元瓏同學(xué)建議同學(xué)們可以根據(jù)自身答題情況來(lái)調(diào)整順序,使自己達(dá)到最佳應(yīng)考狀態(tài)。一般情況下,試卷在題目的安排上,都是從淺到深、由易到難的。對(duì)于這類(lèi)試卷我們?cè)诖痤}的時(shí)候最好也按序號(hào)往后做。這樣有三個(gè)好處:首先,按序號(hào)做題,可以避免出現(xiàn)漏題現(xiàn)象。其次,由易到難做題,可以保證能夠拿到的分先拿下來(lái)。最后,先做容易的題目,可以使你獲得一種成功感,降低考試前產(chǎn)生的焦慮,增強(qiáng)做題的信心。當(dāng)然有的試卷會(huì)把后面較難的一些題目提前,這時(shí)我們可以事先給這類(lèi)題目做個(gè)記號(hào)安排在最后做。
當(dāng)然同學(xué)們可以根據(jù)自身答題情況來(lái)調(diào)整順序,使自己達(dá)到最佳應(yīng)考狀態(tài)。需要注意的是,有的同學(xué)喜歡反著答題,即從后往前答,這其實(shí)不是一個(gè)好的答題習(xí)慣,因?yàn)檎麄(gè)試卷結(jié)構(gòu)是出題人按照程度由易到難、分值由小到大的順序安排好了的,打亂了順序,會(huì)給自己增添不少的麻煩。
2.考場(chǎng)審題四要素
考試是考查同學(xué)們的知識(shí)水平和能力的一種手段。為了全面真實(shí)地展示自己的水平和能力,首要條件就是認(rèn)真審題,怎樣才能做到審題認(rèn)真呢?
周朔雯同學(xué)分享了自己的考試經(jīng)驗(yàn)——審題四要素。即“眼看時(shí)要專(zhuān)注”“嘴讀時(shí)要認(rèn)真”“手畫(huà)時(shí)要勤動(dòng)”“腦思時(shí)要敏捷”。
看——要專(zhuān)注
一道題目展現(xiàn)在我們面前,首先是要全面、細(xì)心地看題目,特別專(zhuān)注題目中關(guān)鍵性的字、詞語(yǔ)、句、數(shù)據(jù)、圖表等條件,從中獲取解決問(wèn)題的有用信息。
讀——要認(rèn)真
在專(zhuān)注看題的同時(shí),我們還應(yīng)該跟著默讀。這是強(qiáng)化審題,更全面接受題中信息的一種有效手段,它能解決同學(xué)們錯(cuò)看、漏看等問(wèn)題。從“嘴讀”中尋找更多的靈感,通過(guò)“嘴讀”的方法挖掘不易發(fā)現(xiàn)的解題條件,尋找解決問(wèn)題的正確途徑。
畫(huà)——要勤動(dòng)
根據(jù)題中的已知關(guān)系,充分想象、分析和判斷,運(yùn)用“手畫(huà)”的方法畫(huà)出合理的草圖,以展示其完整的思維過(guò)程圖景,使過(guò)程更為直觀明了,它將對(duì)解題帶來(lái)極大的方便。
思——要敏捷
通過(guò)“眼看”“嘴讀”“手畫(huà)”,在我們的大腦中將儲(chǔ)存一些解題信息,同學(xué)們應(yīng)該用自己的大腦全面、準(zhǔn)確、快捷地去思考,分析出解題的思路
和方法。在考場(chǎng)上謹(jǐn)記審題四要素,這對(duì)提高同學(xué)們的解題速度是大有好處的。
3.臉熟題目陷阱多
考場(chǎng)上,有些同學(xué)一見(jiàn)熟題便心中大喜,提筆唰唰便寫(xiě),結(jié)果粗心出錯(cuò);或做到一定的步驟便做不下去,原來(lái),考題與記憶中的熟題是兩回事。雖然發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,但時(shí)間已白白浪費(fèi),只能后悔不迭。出題老師就抓住了學(xué)生這一僥幸心理,總會(huì)出一些相似的題目,事先在題里挖好了坑,等著我們“僥幸”跳下去。那么,我們?nèi)绾尾拍茼樌~過(guò)“熟題”這道坎呢?
在這個(gè)問(wèn)題上,吉林省長(zhǎng)春市2012年中考狀元楊天起同學(xué)深有感觸。她說(shuō),如果真的遇見(jiàn)熟題,甚至確定與練習(xí)過(guò)的題目別無(wú)二致,那當(dāng)然是好事,至少在考場(chǎng)這樣的特殊氛圍中,多少可以消除一些緊張的情緒。那么應(yīng)該抓住這千載難逢的機(jī)遇,嚴(yán)格按照解題程序,認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地完成題目,不漏掉任何一個(gè)小問(wèn)題,不跳過(guò)任何一個(gè)不該省略的過(guò)程,不在任何一個(gè)細(xì)節(jié)上有所疏忽,保證解答的正確率,將分?jǐn)?shù)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、一分不漏地納入囊中。但是如果僅僅是覺(jué)得題目似曾相識(shí),不能肯定是熟題的話,此時(shí)心中警鈴就要拉響,并嚴(yán)格按照審題、抓題干的關(guān)鍵詞、看清要求、找準(zhǔn)解題依據(jù)、設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)的布局這樣一系列程序去完成,做完后還要再次檢查一遍。當(dāng)然,考試時(shí)最忌心懷雜念,過(guò)多地考慮得失,是在熟題上栽跟頭的重要原因。為了避免這樣的情況出現(xiàn),請(qǐng)學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定、平和、從容地面對(duì)任何一場(chǎng)考試和任何一道題目。
4.難題的巧解與冷處理
考試中遇到難題是經(jīng)常的事,因?yàn)闆](méi)有難題的考試不叫考試。何謂難題呢?不外乎就兩種,一種是從未見(jiàn)過(guò)的題目,另一種則是似會(huì)非會(huì),撲朔迷離的題目。而這些題目往往使考生感覺(jué)猶如進(jìn)入迷宮一樣,致使大腦頻頻短路,發(fā)揮不出正常的水平。這時(shí)該怎么辦呢?
北京市東城區(qū)2011年中考狀元叢澤平同學(xué)認(rèn)為,遇到難題,務(wù)必不要焦慮,更不能亂了陣腳。因?yàn)榭荚囎裱氖枪礁?jìng)爭(zhēng)原則,你難別人也難。因此,要在心理上藐視之,在“戰(zhàn)術(shù)”上重視之。此時(shí),不妨冷靜回顧一下課本知識(shí),想一想該題應(yīng)屬于課本哪一章節(jié),這一章節(jié)有哪些知識(shí)要點(diǎn),該題屬于哪一要點(diǎn)的范疇,這一要點(diǎn)內(nèi)哪些知識(shí)點(diǎn)可以運(yùn)用。另外覺(jué)得題目生疏,往往是因?yàn)樗c平時(shí)操練較熟的題目似乎不一樣。其實(shí),有些僅僅是在原來(lái)的熟題上稍稍做了些變化,比如,所畫(huà)圖形換了個(gè)角度,問(wèn)題換了個(gè)問(wèn)法等。我們要認(rèn)真分析它與過(guò)去的哪個(gè)題目類(lèi)似,又在哪些方面做了巧妙變化,具體問(wèn)題具體對(duì)待,逐步找到問(wèn)題的突破口。
叢澤平同學(xué)還建議,題目實(shí)在做不出的,可擱置一邊,先做會(huì)做的題目,保證已做出的題目的正確率,然后再考慮,確實(shí)做不出的,干脆放棄。
5.考場(chǎng)也需要直覺(jué)
在考場(chǎng)上,相信很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷:在做一道題目的時(shí)候心中已經(jīng)有了一個(gè)答案,可是正準(zhǔn)備下筆的時(shí)候,腦中又浮現(xiàn)另一個(gè)想法,于是兩個(gè)答案在腦中翻來(lái)覆去地斗爭(zhēng)著,思前想后都沒(méi)有決心寫(xiě)下哪一個(gè)答案。這時(shí)要怎么選擇呢?吉林省延吉市2011年中考狀元孫巍獲同學(xué)建議大家:“臨場(chǎng)時(shí)一定相信第一感覺(jué),第一感覺(jué)的正確率一般較高!比绻诳紙(chǎng)中為二選一苦惱的時(shí)候,你可以這樣:
1.寫(xiě)下頭腦中想到的第一個(gè)答案。一般而言,頭腦中第一反應(yīng)的最有可能是正確的答案。這是因?yàn)槲覀冊(cè)谄綍r(shí)大量學(xué)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)候頭腦中已經(jīng)形成了一個(gè)固定的解題模型,雖然這種感覺(jué)是說(shuō)不清道不明的,有時(shí)會(huì)一下子浮現(xiàn)在腦子里,但是卻是自己平常演練的成果,它十有八九是正確的。當(dāng)然在沒(méi)有百分之百肯定第一思維是錯(cuò)誤的情況下,就相信第一直覺(jué),畢竟習(xí)慣性的東西很少出錯(cuò)。
2.檢查時(shí)也要相信第一答案。檢查時(shí)有一點(diǎn)是應(yīng)該注意的,就是自己看了第一眼后,覺(jué)得有一道題目錯(cuò)了,那么千萬(wàn)不要急于把它涂掉,仔細(xì)核查之后再改動(dòng)。免得改錯(cuò)再改回來(lái),既浪費(fèi)了時(shí)間又影響了卷面整潔。通過(guò)學(xué)習(xí)上面幾位中考狀元的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們認(rèn)識(shí)到了答卷過(guò)程中穩(wěn)扎穩(wěn)打的重要性。除此之外,同學(xué)們還要注意以下兩點(diǎn):第一,做題時(shí)不要急躁,審題是關(guān)鍵。一定要認(rèn)真閱讀題目的每一個(gè)字,弄清出題人的真正意向何在,千萬(wàn)不能想當(dāng)然,沒(méi)讀完就開(kāi)始做。對(duì)于每題都要認(rèn)真看清已知條件,以免造成不應(yīng)有的失誤。第二,答案要簡(jiǎn)明扼要,不要錯(cuò)誤地認(rèn)為寫(xiě)得多就是好、寫(xiě)得越多閱卷教師就會(huì)給予高分。
接下來(lái),我們來(lái)分享一些具體的答題技巧。
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