領(lǐng)導(dǎo)智慧和工作方法
1.毛澤東怎樣聽匯報(bào)
2.毛澤東對山東省莒南縣三個村典型經(jīng)驗(yàn)的批示及啟示
3.毛澤東:“看鄧小平的報(bào)告好像吃冰糖葫蘆”
4.毛澤東如何對待群眾的激烈言行
5.“不做正確的調(diào)查,同樣沒有發(fā)言權(quán)”
6.周恩來談總結(jié)與檢查工作中的求真求實(shí)問題
7.藝術(shù)·政治·歷史
——音樂舞蹈史詩《東方紅》成.為經(jīng)典的背后
8.1957:劉少奇調(diào)研“群體性事件”
9.鄧小平倡導(dǎo)“開短會”、“講短話”
10.鄧小平怎樣應(yīng)對關(guān)于改革開放的國際輿論
11.“把主要精力放到經(jīng)常工作方面”
——鄧小平提倡的一個重要的思想作風(fēng)和工作方法
12.陳云在北滿根據(jù)地是如何指導(dǎo)和發(fā)動群眾的
領(lǐng)導(dǎo)智慧和工作方法
1.毛澤東怎樣聽匯報(bào)
2.毛澤東對山東省莒南縣三個村典型經(jīng)驗(yàn)的批示及啟示
3.毛澤東:“看鄧小平的報(bào)告好像吃冰糖葫蘆”
4.毛澤東如何對待群眾的激烈言行
5.“不做正確的調(diào)查,同樣沒有發(fā)言權(quán)”
6.周恩來談總結(jié)與檢查工作中的求真求實(shí)問題
7.藝術(shù)·政治·歷史
——音樂舞蹈史詩《東方紅》成.為經(jīng)典的背后
8.1957:劉少奇調(diào)研“群體性事件”
9.鄧小平倡導(dǎo)“開短會”、“講短話”
10.鄧小平怎樣應(yīng)對關(guān)于改革開放的國際輿論
11.“把主要精力放到經(jīng)常工作方面”
——鄧小平提倡的一個重要的思想作風(fēng)和工作方法
12.陳云在北滿根據(jù)地是如何指導(dǎo)和發(fā)動群眾的
13.1949年葉劍英在北平是怎樣解決攤販問題的
14.“高屋建瓴”、“勢如破竹”
——漫談領(lǐng)導(dǎo)者的主動權(quán)
15.古田風(fēng)范:從矛盾分歧到團(tuán)結(jié)統(tǒng)一
蓄才用人和成事謀國
16.從毛澤東的讀史評論看“出主意,用干部”
17.毛澤東關(guān)于中國工業(yè)化的思考和論述
18.毛澤東關(guān)注人民海軍建設(shè):“太平洋還不太平”
19.莫使西風(fēng)空吹沙
——漫談西部大開發(fā)中的生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)
20.《甲申三百年祭》“要永遠(yuǎn)讀下去”
21.“五花判事”及其他
22.“不歷州縣不擬臺省”
——唐宋官員選拔中對基層經(jīng)驗(yàn)的重視
23.唐代的治水良吏姜師度
境界與情懷
24.毛澤東的“群眾情結(jié)”
25.毛澤東與父親毛貽昌、母親文素勤
26.有感于毛澤東六十多年前給小學(xué)生的題詞“又學(xué)習(xí),又玩!
27.“既是坐轎者,又都是抬轎者”
——毛澤東與司徒美堂交往記略
28.毛澤東的“君且去,休回顧”究竟為誰?
29.讀者來信與“一字之師”
——《毛主席詩詞十九首》發(fā)表后收到的三位讀者的建議信
30.南開“鏡箴”與周恩來的氣質(zhì)
31.有感于周恩來提倡工間操
32.永不脫離群眾母親
——劉少奇談安泰故事的啟示
33.朱德入黨的一波三折
34.“如茲美風(fēng)儀,天下知重師”
——朱德尊師重教的幾件往事
35.鄧小平:“家庭是個好東西”
——兼及毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德等領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)共產(chǎn)黨人應(yīng)如何對待家庭的論述
36.讀書是智慧的事
——老一輩革命家讀書二三談
37.“信仰的邏輯”
文獻(xiàn)記事和史詩考訂
38.和歷史約會
——體會一九四九
39.新中國開國那一天的人和事
40.新中國第一部憲法是怎樣誕生的
41.毛澤東批準(zhǔn)打平型關(guān)戰(zhàn)役
42.毛澤東在石家莊選編《毛澤東選集》補(bǔ)遺
43.最早出版的毛澤東詩詞外文譯本是哪兩種?
44.青年周恩來和天津《益世報(bào)》的一段文字緣
45.周恩來1927年如何脫險(xiǎn)碣石灣
46.謝覺哉在延安時(shí)期對黨政關(guān)系的思考
47.中央文庫的曲折經(jīng)歷
48.胡喬木領(lǐng)導(dǎo)下的西柏坡新華社總編室
49.特殊時(shí)期的密寫文件和偽裝刊物
50.回憶1958年《文藝報(bào)》的一次文風(fēng)研討
51.人民共和國就是民主共和國
52.“新中國成立”的稱謂比“建國”更妥當(dāng)
53.當(dāng)代人應(yīng)治當(dāng)代史
——從胡喬木談張蔭麟的當(dāng)代史情結(jié)想到的