怎樣學(xué)寫二年級作文
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為了解決小朋友的苦惱,我們特意約請了上海市部分具有豐富的作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師編寫了《怎樣學(xué)寫一年級作文》、《怎樣學(xué)寫二年級作文》兩本輔導(dǎo)書,為小朋友提供作文的入門指導(dǎo)。 《怎樣學(xué)寫一年級作文》從最基礎(chǔ)的寫作開始指導(dǎo),先是看圖寫一句話,再是看、圖寫幾句話,然后是看圖寫一段話,最后是自主寫一段話。小朋友經(jīng)過這個循序漸進(jìn)的寫作訓(xùn)練,可以掌握隨意構(gòu)思并寫出一段話的本領(lǐng)。 《怎樣學(xué)寫二年級作文》讓小朋友初步掌握寫人作文、記事作文、寫景作文、狀物作文、想象作文的要求與特點(diǎn),并能根據(jù)所寫的內(nèi)容有層次的表達(dá)。對書中收錄的那些短則幾十字、長則二三百字的作文,小朋友可以多多閱讀與模仿,從而為自己打下寫出一篇完整文字的基本功。 我們相信,小朋友在經(jīng)過了這兩本輔導(dǎo)書的閱讀與學(xué)習(xí)后,一定會得到啟發(fā)和幫助,再也不用害怕寫作文了。
第一步 學(xué)寫寫人作文 寫作指導(dǎo) 范文選讀 偏心的媽媽 敬老的媽媽 媽媽會“打雷” 媽媽的手 媽媽 膽小的媽媽 愛我的爸爸 我的爸爸 不拘小節(jié)的爸爸 爸爸 爸爸的大嗓門 我的奶奶 我的外婆 小表弟 貪吃的弟弟 我的班主任 外教老師 嚴(yán)厲的章老師 新老師 我的同學(xué) 我的好朋友 愛漂亮的我 男子漢的我 我 多變的我 自我介紹
第二步 學(xué)寫記事作文
第三步 學(xué)寫寫景作文
第四步 學(xué)寫狀物作文
第五步 學(xué)寫想象作文