不流于美好愿望:新經(jīng)濟(jì)學(xué)如何幫助解決全球貧困問(wèn)題
定 價(jià):49 元
- 作者:(美)迪恩.卡爾蘭(Dean Karlan),(美)雅各布.阿佩爾(Jacob Appel) 著
- 出版時(shí)間:2014/4/1
- ISBN:9787100069038
- 出 版 社:商務(wù)印書(shū)館
- 中圖法分類(lèi):F113.9
- 頁(yè)碼:347
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:大32開(kāi)
面對(duì)全球貧困問(wèn)題時(shí),人們的態(tài)度往往趨于兩極:或認(rèn)為我們已經(jīng)徒勞地投入太多資源來(lái)填補(bǔ)這個(gè)“無(wú)底洞”,或認(rèn)為應(yīng)該不斷投入更多。迪恩.卡爾蘭和雅各布.阿佩爾的研究提出了全新的觀點(diǎn)與方法,他們把行為經(jīng)濟(jì)學(xué)融入全球性的實(shí)地研究中,將讀者帶到世界各地的貧困地區(qū),讓經(jīng)濟(jì)理論與現(xiàn)實(shí)生活相碰撞。
本書(shū)讓我們明白,對(duì)改善貧困真正有效的究竟是什么,“慈善”又如何才能增進(jìn)全世界人民的福祉。
1、本書(shū)以反貧困為宗旨,它強(qiáng)調(diào)要對(duì)抗貧困問(wèn)題,我們不能僅“流于美好愿望”,而要利用各種工具,引導(dǎo)和幫助窮人更聰明地花錢(qián)、更多地儲(chǔ)蓄,逐步走向美好的生活。在這本具有開(kāi)創(chuàng)性意義的著作中,兩位作者把行為經(jīng)濟(jì)學(xué)融合進(jìn)了全球性的實(shí)地研究中,揭示了在金融、保險(xiǎn)、衛(wèi)生保健、教育等關(guān)鍵的反貧困領(lǐng)域,將人類(lèi)的非理性因素考慮進(jìn)去之后,各種以發(fā)展為宗旨的計(jì)劃和項(xiàng)目會(huì)出現(xiàn)怎樣的變化,這些改進(jìn)后的計(jì)劃和項(xiàng)目又如何極大地提高了世界各地窮人的福利水平。值得指出的是,本書(shū)并沒(méi)有完全局限于隨機(jī)對(duì)照實(shí)驗(yàn)給出的結(jié)果上,它也包括了許多其他證據(jù)。作者們不僅揭示出,在反貧困斗爭(zhēng)中,哪些方法是有效的,哪些方法是無(wú)效的;它們各自能有(或不能發(fā)揮)什么作用。他們還力圖闡明有效的那些方法為什么是有效的,它們又是如何起作用的。 2、卡爾蘭是著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿巴吉特班納吉、埃斯特迪弗洛和森德希爾穆萊納桑的學(xué)生。他的博士論文還得到了著名行為經(jīng)濟(jì)學(xué)家理查德薩勒的指導(dǎo)。班納吉和迪弗洛是隨機(jī)對(duì)照實(shí)驗(yàn)這一研究范式的主要倡導(dǎo)者,也是“窮人經(jīng)濟(jì)學(xué)”的領(lǐng)軍人物,迪弗洛還是經(jīng)濟(jì)學(xué)界最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)克拉克獎(jiǎng)2010年的得主?柼m本人也已迅速成長(zhǎng)為該領(lǐng)域最活躍的經(jīng)濟(jì)學(xué)家之一! 3、本書(shū)面向廣大對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題感興趣的專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)讀者,論述方式深入淺出,語(yǔ)言通俗易懂,話題活潑有趣。延續(xù)《魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)》等經(jīng)濟(jì)學(xué)普及讀物的簡(jiǎn)明易懂,又具備《如何改變世界》等著作的道德勇氣,當(dāng)然,這一切的分析論說(shuō)都有其堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)為依托。
迪恩.卡爾蘭(Dean Karlan) 耶魯大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,扶貧行動(dòng)創(chuàng)新研究會(huì)(IPA)創(chuàng)始人暨董事會(huì)主席,麻省理工學(xué)院阿卜杜勒.拉蒂夫.賈米爾反貧困行動(dòng)實(shí)驗(yàn)室(J-PAL)研究員,stickK.com網(wǎng)站創(chuàng)辦人、站長(zhǎng)。2007年,卡爾蘭獲得美國(guó)青年科學(xué)家總統(tǒng)獎(jiǎng),該獎(jiǎng)項(xiàng)為美國(guó)政府授予美國(guó)獨(dú)立研究青年科學(xué)家和工程師的最高榮譽(yù)。
雅各布.阿佩爾(Jacob Appel) 主要從事小額貸款研究,曾于哥倫比亞大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在扶貧行動(dòng)創(chuàng)新研究會(huì)(IPA)的加納、南非項(xiàng)目中做了兩年實(shí)地研究員。2008年起,他穿梭于拉丁美洲、非洲和亞洲之間,從事扶貧行動(dòng)創(chuàng)新研究會(huì)以及其他發(fā)展研究組織的實(shí)地研究工作。目前居住在印度的加爾各答市,研究集市上的小微企業(yè)主如何進(jìn)行職業(yè)生涯決策、如何經(jīng)營(yíng)生意。
作者的話
第一章 導(dǎo)言
僧侶和魚(yú)
與貧困作斗爭(zhēng)(或拯救魚(yú))需要雙管齊下
“跳進(jìn)辛格的湖”吧
觸手可及的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)解決方法
我們可以要求做得更好
本書(shū)的內(nèi)容安排
第二章 與貧困作斗爭(zhēng)——我們?cè)趺醋、我們做什么?br> 真的無(wú)路可走了嗎?
隨機(jī)控制實(shí)驗(yàn):提出正確的問(wèn)題
為了科學(xué)而拋硬幣
歐內(nèi)斯特的一個(gè)難題
當(dāng)我們談到貧困時(shí),我們到底在說(shuō)些什么?
第三章 購(gòu)買(mǎi)——使納入“安全網(wǎng)”的家庭數(shù)目翻一番
作者的話
第一章 導(dǎo)言
僧侶和魚(yú)
與貧困作斗爭(zhēng)(或拯救魚(yú))需要雙管齊下
“跳進(jìn)辛格的湖”吧
觸手可及的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)解決方法
我們可以要求做得更好
本書(shū)的內(nèi)容安排
第二章 與貧困作斗爭(zhēng)——我們?cè)趺醋、我們做什么?br /> 真的無(wú)路可走了嗎?
隨機(jī)控制實(shí)驗(yàn):提出正確的問(wèn)題
為了科學(xué)而拋硬幣
歐內(nèi)斯特的一個(gè)難題
當(dāng)我們談到貧困時(shí),我們到底在說(shuō)些什么?
第三章 購(gòu)買(mǎi)——使納入“安全網(wǎng)”的家庭數(shù)目翻一番
你能賣(mài)出任何東西
最后一英里問(wèn)題
一張漂亮女人的照片值多少錢(qián)?
太多的選擇
如何使納入安全網(wǎng)的家庭數(shù)目翻上一番
銷(xiāo)售的重要性
第四章 舉債——為什么出租車(chē)司機(jī)不貸款
小額貸款的奇跡
娥琳(Erlyn)的退出
解析貸款的基本要件
金蛋與小額貸款案例
為什么小額貸款沒(méi)有那么受歡迎呢?
骨頭縫里的一點(diǎn)肉
小額貸款能改造社區(qū)嗎?
小額貸款是達(dá)到目標(biāo)的一種方法,它本身不是目標(biāo)
第五章 追求幸!懈篮玫氖虑橐觥
在正確地時(shí)間、正確的地點(diǎn)上
追求幸福:當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)時(shí)
奧蒂與小額貸款
還是電飯煲好
沒(méi)腳的錢(qián)走得快
獲得真相
“沒(méi)腳的錢(qián)走的快”還會(huì)帶來(lái)一個(gè)更大的問(wèn)題
第六章 群體合作——大眾的弱點(diǎn)是什么?
被過(guò)度吹捧的群體負(fù)債貸款模式
誰(shuí)是借款人?
誰(shuí)能保證借款者會(huì)按時(shí)還款?
如果情況變得更糟糕了怎么辦?
群體負(fù)債貸款的其它優(yōu)點(diǎn)
群體負(fù)債貸款模式的問(wèn)題所在
更少即是更多:簡(jiǎn)單的個(gè)人貸款模式可能就是問(wèn)題的答案
證據(jù)
到底是什么使群體負(fù)債貸款模式發(fā)揮作用的?一個(gè)信任博弈
帽子的重要性
會(huì)議怎樣舉行也不可小視
后續(xù)的步驟
第七章 儲(chǔ)蓄——看似無(wú)趣的選擇
為什么說(shuō)儲(chǔ)蓄是好的
為什么儲(chǔ)蓄會(huì)那么艱難
幾乎與藏在床墊底下一樣好
莎妮存錢(qián)的故事
讓窮人儲(chǔ)蓄
來(lái)自于美國(guó)本土的啟示
輕推一把
第八章 農(nóng)業(yè)——從無(wú)到有
“鼓網(wǎng)”項(xiàng)目(DrumNet)與簡(jiǎn)單易用的方法
仔細(xì)測(cè)量好土壤的化學(xué)成分更有利于耕作
農(nóng)民也是人
大量的信息:惰性與現(xiàn)狀
什么將脫穎而出:近因與可獲得性
克服“行為上的抽搐癥候”,一勞永逸地解決問(wèn)題
“病毒菠蘿”(viral pineapple)與社會(huì)學(xué)習(xí)
“鼓網(wǎng)”項(xiàng)目的崩潰
強(qiáng)大的基礎(chǔ)
為什么與窮困做斗爭(zhēng)最終會(huì)變得像火箭科學(xué)呢?
第九章 學(xué)習(xí)——在場(chǎng)的重要性
第一步:增加學(xué)生
學(xué)生的校服
直接開(kāi)出支票
從優(yōu)秀到卓越
令人驚訝的成功一擊:驅(qū)蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)
再次見(jiàn)到安東尼
第二步:讓教師回到教室
一張照片值一千盧比
當(dāng)你需要的不只是更高的出勤率時(shí)
走對(duì)路了
讓人驚訝的另一次成功一擊
尋找秘密武器
第十章 保持健康——從摔斷腿到寄生蟲(chóng)
對(duì)不起,我們關(guān)門(mén)了(總是如此)
把錢(qián)送給病人讓他們?nèi)タ瘁t(yī)生
自我激勵(lì)
瘧疾
與瘧疾作戰(zhàn):出售,還是免費(fèi)分發(fā)?
一桶水里面那最重要的一滴
比阿特麗斯(Beatrice)和愛(ài)葛妮絲( Agnes)
沒(méi)有包醫(yī)百病的處方
第十一章 性交——赤裸裸的真相
糟糕的信息,糟糕的選擇
甜心老爹
為檢查而付錢(qián)
第十二章 捐贈(zèng):作為結(jié)語(yǔ)的重要提示
七種能夠湊效的方法
小額儲(chǔ)蓄
提醒儲(chǔ)蓄
預(yù)付貨款的肥料銷(xiāo)售方法
驅(qū)蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)
小班化的補(bǔ)習(xí)教育
能夠凈化水源的“凈水先鋒”自動(dòng)售賣(mài)機(jī)
承諾機(jī)制
方法還有很多,數(shù)不勝數(shù):項(xiàng)目效果論證計(jì)劃
注釋
致謝
致謝
迪恩的致謝
杰克的致謝
迪恩和杰克的共同致謝
索引
譯后記
作者的話
我與杰克是怎樣相遇的
在2006年年底,谷歌郵件系統(tǒng)提醒我(谷歌郵件系統(tǒng)有自動(dòng)提醒功能),在我所創(chuàng)立的一個(gè)名為“扶貧行動(dòng)創(chuàng)新研究會(huì)”的非營(yíng)利性組織的網(wǎng)站上出現(xiàn)了一個(gè)新的網(wǎng)頁(yè)鏈接。于是我點(diǎn)擊這個(gè)鏈接,進(jìn)入了雅各布.阿佩爾的博客。雅各布.阿佩爾是我們最近才聘請(qǐng)來(lái)的一位雇員,為我們?cè)诩蛹{的一些項(xiàng)目工作。雅各布.阿佩爾的博客深深地吸引了我,一個(gè)小時(shí)后,我就把他寫(xiě)的東西都讀了個(gè)遍——他這個(gè)人連“玉米片”都能注意到,確實(shí)非同尋常。
其實(shí),我原本就認(rèn)識(shí)杰克(雅各布)這個(gè)人——在幾個(gè)月前,他來(lái)應(yīng)聘的時(shí)候,正是我面試他的,后來(lái)我又曾經(jīng)在兩個(gè)不同的項(xiàng)目中與他一起工作過(guò)——但是,我并不知道他其實(shí)是一個(gè)作家。我之所以雇傭他,是因?yàn)樗臄?shù)學(xué)背景。在面試的時(shí)候,他在數(shù)字方面所表現(xiàn)出來(lái)的天賦讓我震驚,他是一位數(shù)字極客。通過(guò)他的博客,我又了解到,其實(shí)杰克他還是一塊“海綿”。他是這樣一種人,去市場(chǎng)上不僅僅只是去買(mǎi)買(mǎi)東西而已。在去市場(chǎng)的路上,杰克會(huì)去跟出租車(chē)司機(jī)交談,了解司機(jī)的生活狀況;在市場(chǎng)上,他會(huì)詢問(wèn)攤主一些經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)方面的東西,諸如生意如何呀,為什么要做正在做的這些事情啊,等等。他從周?chē)氖澜缰屑橙≈R(shí)、收集材料,然后把它提煉成一個(gè)個(gè)關(guān)于日常生活的扣人心弦的故事。他寫(xiě)得的東西非常生動(dòng)精彩,與學(xué)術(shù)界所要求的那種枯燥乏味的、技術(shù)性很強(qiáng)的論文完全是兩種風(fēng)格。就這樣,一個(gè)團(tuán)隊(duì)誕生了。
寫(xiě)作這本書(shū)的想法在我的頭腦中已經(jīng)醞釀很久了。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)日新月異的、專(zhuān)業(yè)化極強(qiáng)的小圈子,我一直都很想在這個(gè)小圈子與眾多關(guān)心并致力于解決貧困問(wèn)題的人們之間建立起一座橋梁。但是,我又無(wú)法把它當(dāng)作一項(xiàng)全職的工作來(lái)做。我和我同事的大部分研究成果,如果不是在一些學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表,就是在一些會(huì)議上,成為學(xué)者、從事發(fā)展問(wèn)題研究的專(zhuān)業(yè)人員和大型的基金會(huì)進(jìn)行討論的主要議題。從某種意義上說(shuō),公眾可能會(huì)認(rèn)為,致力于研究解決貧困問(wèn)題是一件艱巨繁瑣、枯燥乏味、沉悶無(wú)趣的事情。
實(shí)際上,事情根本不是這樣的。事實(shí)證明,當(dāng)你花時(shí)間在這個(gè)領(lǐng)域做過(guò)一些研究之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這項(xiàng)工作魅力非凡、發(fā)人深省,而且鼓舞人心。通過(guò)閱讀杰克的日志,我知道,他是一個(gè)擅長(zhǎng)表達(dá)、善于溝通的人。他寫(xiě)出來(lái)的東西能夠引起普通大眾的共鳴。當(dāng)然,他同樣也能夠把研究成果用很有意思的故事的形式表達(dá)出來(lái) ,使普通大眾都能夠理解,并促使他們參與互動(dòng)。因此,當(dāng)他在加納的項(xiàng)目告一段落的時(shí)候,我邀請(qǐng)他與我一起合著這本書(shū)。無(wú)論從哪方面而言,這個(gè)邀請(qǐng)都相當(dāng)具有吸引力。我自己都有些羨慕了:全球旅行、考察項(xiàng)目、閱讀最新的研究和著作。杰克愉快地接受了我的邀請(qǐng)。有些地方是我與他一同前往的。雖然用Ipod玩拼字游戲并不能提高我們的工作效率,但是毫無(wú)疑問(wèn),它給我們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。十八個(gè)月之后,經(jīng)過(guò)了數(shù)千公里的奔波勞累,我們終于完成了本書(shū)的寫(xiě)作。
關(guān)于本書(shū)的幾點(diǎn)說(shuō)明
首先,我們希望這本書(shū)具有較高的可閱讀性,能夠吸引人的眼球。其次,我們的目標(biāo)是通過(guò)它與讀者朋友進(jìn)行直接地對(duì)話,把讀者朋友引導(dǎo)到世界上的某些他們可能永遠(yuǎn)都不會(huì)去的角落里,帶著讀者朋友與生活在這些角落里的人們進(jìn)行“面對(duì)面地”接觸。最后我要說(shuō)明的一件事是,有的讀者可能會(huì)注意到本書(shū)有兩個(gè)作者,他們也許會(huì)感到困惑:這本書(shū)到底是誰(shuí)寫(xiě)的,表達(dá)的是誰(shuí)的思想。
雖然這是一本徹頭徹尾的合著,但是杰克和我都試圖使這本書(shū)全書(shū)的語(yǔ)氣和意境保持一致,因此決定全書(shū)都以我的名義來(lái)寫(xiě)。這本書(shū)中的“我”就是我自己——迪恩。但是作者卻有兩個(gè),這本書(shū)是我與杰克兩個(gè)人共同寫(xiě)的。當(dāng)你在閱讀本書(shū)時(shí),如果讀到了某些比較“潮”的句子,那么,我敢打賭,那是杰克寫(xiě)的。
如果你覺(jué)得我(或者,更確切地說(shuō),我們)寫(xiě)的這本書(shū)確實(shí)很不錯(cuò),那么就沒(méi)有必要細(xì)究哪些段落是誰(shuí)寫(xiě)的這個(gè)問(wèn)題了;但是,如果你真想知道的話,那么這就是唯一的機(jī)會(huì)了。
感謝你的閱讀。
迪恩.卡爾蘭與雅各布.阿佩爾