《高職高專綜合英語(yǔ)教程（第二版）（2）》修訂工作遵循四條原則：一、堅(jiān)持科學(xué)性，做到語(yǔ)言地道、規(guī)范，內(nèi)容循序漸進(jìn)、難度適中；二、注意趣味性，做到話題多樣，內(nèi)容新穎，情節(jié)生動(dòng)，語(yǔ)言活潑，使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中能得到樂(lè)趣；三、提高針對(duì)性，增加了與高職高專英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生就業(yè)方向有關(guān)的內(nèi)容，豐富了練習(xí)的類型，幫助學(xué)生打好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等基本功，掌握較強(qiáng)的英語(yǔ)交際能力；四、注意引導(dǎo)性，提倡奉獻(xiàn)與合作、科學(xué)與創(chuàng)新，弘揚(yáng)親情與友情、寬容與和諧，以比較自然的方式培養(yǎng)學(xué)生融人社會(huì)的能力。
董宏樂(lè)、陳明娟主編的《高職高專綜合英語(yǔ)教程(2第2版)》遵循四條原則：一、堅(jiān)持科學(xué)性，做到語(yǔ)言地道、規(guī)范，內(nèi)容循序漸進(jìn)、難度適中；二、注意趣味性，做到話題多樣，內(nèi)容新穎，情節(jié)生動(dòng)，語(yǔ)言活潑，使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中能得到樂(lè)趣；三、提高針對(duì)性，增加了與高職高專英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生就業(yè)方向有關(guān)的內(nèi)容，豐富了練習(xí)的類型，幫助學(xué)生打好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等基本功，掌握較強(qiáng)的英語(yǔ)交際能力；四、注意引導(dǎo)性，提倡奉獻(xiàn)與合作、科學(xué)與創(chuàng)新，弘揚(yáng)親情與友情、寬容與和諧，以比較自然的方式培養(yǎng)學(xué)生融入社會(huì)的能力。
Unit One China in Westerners' Eyes
Text A I Have Learned So Much
Text B Lessons Learned in China
Unit Two Giving Thanks
Text A Great Memories Turn to Earnest Thanks
Text B What Thanksgiving Means to Me
Unit Three Life Goal
Text A On This Farm She Found a Future
Text B Setting Goals
Unit Four Gadgets
Text A Modem Man Has Become Slave To Machines And Gadgets
Text B Gadgets in Daily Life - a Blessing or a Curse?
Unit Five Learning from Great People
Text A How to Learn What Great People Know
Text B Spend Time with People Who Recharge Your Spirit
Unit Six Freelancers
Text A The End of the Full-time Salaried Job
Text B Be a Freelancer, but Act like a Company
Unit Seven Seeking Peace
Text A Peace Pilgrim
Text B Walking for Peace
Unit Eight Fond Memories of Parents
Text A All I Remember
Text B She Remembered
Glossary
書(shū)單推薦
