大上海轉(zhuǎn)身：諸大建學術(shù)日記（2007）
定 價：27 元
- 作者：諸大建
- 出版時間：2009/7/1
- ISBN：9787560840369
- 出 版 社：同濟大學出版社
- 中圖法分類：F299.275.1
- 頁碼：450
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：大32開
《大上海轉(zhuǎn)身：諸大建學術(shù)日記（2007）》從21世紀的中國城市與區(qū)域發(fā)展角度出發(fā)，上海發(fā)展需要努力實現(xiàn)四個方面的重要轉(zhuǎn)身。即在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)上實現(xiàn)從工業(yè)經(jīng)濟向服務(wù)經(jīng)濟的轉(zhuǎn)身，在區(qū)域關(guān)系上實現(xiàn)從自我中心向服務(wù)腹地的轉(zhuǎn)身，在生活質(zhì)量上實現(xiàn)從經(jīng)濟城市向宜居城市的轉(zhuǎn)身，在治理結(jié)構(gòu)上實現(xiàn)從強勢政府向合作治理的轉(zhuǎn)身。本書對上海發(fā)展上述四個方面情況與趨勢提出了有啟發(fā)性的個人觀察和學術(shù)思考。
編輯出版2007年的學術(shù)日記，把書名定為《大上海轉(zhuǎn)身》，是因為對生活在上海這個中國經(jīng)濟中心城市的人來說，當年發(fā)生的諸多事情中，對上海發(fā)展有很大影響的莫過于城市領(lǐng)導層的更替了。《新滬商》雜志的記者曾經(jīng)采訪我，要求從學術(shù)研究的角度談?wù)劤鞘蓄I(lǐng)導人變動對上海發(fā)展可能有的影響。我說，從21世紀的中國城市與區(qū)域發(fā)展角度出發(fā)，我關(guān)心的是新的城市領(lǐng)導和中國區(qū)域政治格局是否有助于上海實現(xiàn)以下四個方面的重要轉(zhuǎn)身。這也是2000年中央確定上海建設(shè)成為“現(xiàn)代化國際大都市”的發(fā)展定位以來，許多人關(guān)心和研究的問題。
一是在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)上實現(xiàn)從工業(yè)經(jīng)濟向服務(wù)經(jīng)濟的轉(zhuǎn)身。這是上海能否成為世界城市的關(guān)鍵標志。我曾經(jīng)期望，如果從2000年開始，上海的服務(wù)業(yè)占GDP的比重每年能夠增加1％，那么到2020年就可以達到70％，基本具有世界城市的經(jīng)濟功能。有人強調(diào)，中國當前仍然處在重化工業(yè)發(fā)展階段，因此上海需要保持高比例的制造業(yè)。其實，保持與發(fā)展一定比重的先進制造業(yè)，并不與上海經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的整體提升有嚴重沖突。實際上，國際上的制造業(yè)當前也面臨著從銷售產(chǎn)品到銷售服務(wù)的世界性交革，即發(fā)展基于產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)的制造業(yè)服務(wù)化，這正是廣義的服務(wù)經(jīng)濟的組成內(nèi)容（有關(guān)論述可以參見我的2006年學術(shù)日記和相關(guān)文章）。
諸大建，管理學博士，同濟大學經(jīng)濟與管理學院教授、博士生導師。國家：985工程同濟大學城市研究創(chuàng)新基地學科帶頭人，同濟大學公共管理系主任，同濟大學可持續(xù)發(fā)展與管理研究所所長。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家。2004—2005年為美國哈佛大學和芝加哥大學高級研究學者，1994—1995年為澳大利亞墨爾本大學高級訪問學者。主要研究可持續(xù)發(fā)展與管理、城市發(fā)展與管理、宏觀政策與管理等。兼任教育部社會科學委員會管理學部委員、建設(shè)部可持續(xù)發(fā)展與資源環(huán)境專家委員會委員、聯(lián)合國環(huán)境署全球綠色新政咨詢專家、瑞士達沃斯《世界資源論壇》國際專家委員會專家。
自序
2007年1月
1月2日星期二巴斯德型研究與學者型謀士／1
1月5日星期五網(wǎng)絡(luò)治理作為基本的研究方法／3
1月6日星期六判斷上海發(fā)展質(zhì)量的三個指標／5
1月8日星期一思考決策咨詢研究的新工具／7
1月9日星期三面向可持續(xù)發(fā)展的政策分析方法／8
1月14日星期日政策分析的范式變革／10
1月17日星期三企業(yè)社會責任的規(guī)劃研究／14
1月18日星期四美國大學為什么有力量——基于3T的解釋／16
1月19日星期五基于可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)與社會關(guān)系／18
1月23日星期二思考中國式的企業(yè)社會責任／20
1月24日星期三可持續(xù)性管理的系統(tǒng)框架／22
1月25日星期四兩種類型的可持續(xù)性大學／23
1月27日星期六研究簡化型的三重底線指標／26
1月28日星期日循環(huán)經(jīng)濟的中國特征／28
2007年2月
2月1日星期四可持續(xù)性大學的四個方面／30
2月2日星期五日本的三個代表性城市／32
2月4日星期日東京大都市帶的三種軌道交通／33
2月5日星期一對東京大都市帶的整體印象／34
2月10日星期六上海需要更多地服務(wù)全國／35
2月11日星期日用可持續(xù)性提升大學水平／37
2月12日星期一為什么需要可持續(xù)性大學／39
2月13日星期二建設(shè)可持續(xù)性大學的五個方面／41
2月16日星期五公共管理研究的三個分析／42
2月21日星期三四個方面的城市理論／43
2月22日星期四舒適而環(huán)保的樂活生活宣言／44
2月27日星期二基于功能的樂活生活／46
2月28日星期三咨詢研究的基本定式／47
2007年3月
3月1日星期四大學教授的樂活生活／49
3月2日星期五要發(fā)就發(fā)有引用性的文章／51
3月3日星期六樂活生活中的財務(wù)自由／54
3月4日星期日知識工作者的后半生（后50階段）／56
3月5日星期一終身教授的自由生活／58
3月6日星期二美國人為什么喜歡預測中國經(jīng)濟超越美國／60
3月8日星期四科學發(fā)展與政府再造／62
3月9日星期五大學教授的工作樂趣／64
3月10日星期六從直線型到循環(huán)型的人生／66
3月11日星期日教學與科研的個性體會／68
3月12日星期一東京臨海副中心的啟示／71
3月13日星期二大學教授的社會影響／73
3月14日星期三當前幸福觀點的誤區(qū)／75
3月15日星期四大學教授的財務(wù)自由／77
3月16日星期五大學教授的休閑時間／79
3月17日星期六和諧社會的分配原則／80
3月18日星期日大學教授的家庭生活／82
3月19日星期一大學教授的演講致富／83
3月20日星期二提前退休的好處與不足／85
3月21日星期三如何有效地為窮人服務(wù)／86
3月22日星期四從第二次轉(zhuǎn)型的高度討論環(huán)境奇跡／88
3月23日星期五大學管理需要包容文化／90
3月24日星期六中國環(huán)境奇跡的定量表述／92
3月25日星期日大學生涯的外部比較／94
3月27日星期二中國大學的行政化及其改進／97
3月28日星期三創(chuàng)意階層的生活空間／99
3月29日星期四全球機會城市及新概念中的上海／100
3月30日星期五大學教授的3T精神／104
3月31日星期六大學教授的布波生活／106
2007年4月
4月1日星期日楊浦再造與同濟現(xiàn)象／108
4月2日星期一學術(shù)性課題的制勝之道／111
4月4日星期三從波普三個世界理論看創(chuàng)意城市／113
4月5日星期四基于生態(tài)經(jīng)濟的中國理論創(chuàng)新／114
4月6日星期五城市成為世界競爭的基本單位／116
4月7日星期六創(chuàng)意城市是人才集聚的城市／118
4月8日星期日創(chuàng)意城市與地點質(zhì)量／119
4月9日星期一創(chuàng)意城市的系統(tǒng)理論／121
4月10日星期二企業(yè)社會責任的四個能力／122
4月11日星期三改變中國大學的治理結(jié)構(gòu)／123
4月12日星期四從楊浦區(qū)看兩類創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)／124
4月13日星期五可持續(xù)發(fā)展與管理的變革／126
4月14日星期六大學是創(chuàng)意城市的基礎(chǔ)設(shè)施／127
4月15日星期日綠色GDP的替代方案／129
4月16日星期一基礎(chǔ)醫(yī)療的改革方向／131
4月17日星期二創(chuàng)意城市的三種營銷／132
4月18日星期三創(chuàng)意城市的空間變革／133
4月20日星期五繁榮社會科學的四點思考／135
4月22日星期日金磚四國的可持續(xù)性／136
4月23日星期一從可持續(xù)性看同濟特色／138
4月24日星期二政府亂作為的種種表現(xiàn)／139
4月25日星期三從廢物循環(huán)到系統(tǒng)循環(huán)／141
4月26日星期四循環(huán)經(jīng)濟的三大創(chuàng)新／142
4月27日星期五節(jié)能減排的中國策略／143
4月28日星期六品味德魯克／145
4月29日星期日社會資本與創(chuàng)意資本／146
4月30日星期一循環(huán)經(jīng)濟的深圳模式／148
……
2007年1月
1月9日星期三面向可持續(xù)發(fā)展的政策分析方法
政策分析是自己研究的工具和對象。今年要在2002年城市管理四個變革研究（可以看作1.0版本的政策分析）的基礎(chǔ)上，利用新編政策分析教材的機會提出基于可持續(xù)發(fā)展的政策分析新概念，以便為教學、研究與咨詢提供新的分析理論與方法（2.0版本的政策分析）。產(chǎn)生這個想法的理由，主要是來自當前政策實踐的需要。20世紀90年代末世界可持續(xù)發(fā)展的確立以及中國科學發(fā)展觀的提出，不僅對政府應(yīng)該生產(chǎn)什么樣的政策在內(nèi)容上提出了新的要求，而且對政府應(yīng)該如何提出政策在方法上提出了新的要求。然而，公共管理領(lǐng)域的政策分析研究與這樣的發(fā)展是有嚴重脫節(jié)的或者嚴重滯后的。因此，需要提出新的能夠反映可持續(xù)發(fā)展這個大方向的政策分析方法，這種方法需要在政策制定的主體參與、政策分析的整個過程、政策內(nèi)容的三位一體方面有系統(tǒng)化的新提法。
（1）就研究內(nèi)容來說，我們的研究應(yīng)該是基于系統(tǒng)思考的政策分析（參見《地方21世紀議程的規(guī)劃手冊》）。表現(xiàn)在三個方面：一是政策分析主體的系統(tǒng)性（主體分析），這是要回答誰來進行政策分析的問題。要建立基于社會治理的政策分析主體結(jié)構(gòu)，包括政策分析的決定者（包括咨詢者）、政策分析的參與者以及政策分析的執(zhí)行者。二是政策分析過程的系統(tǒng)性（過程分析），這是要回答怎么樣來制定與實施政策的問題。
要建立基于問題預防的政策分析過程，包括問題分析、方案分析、執(zhí)行分析、評估分析。三是政策分析領(lǐng)域的公私性，這是要回答什么才是好的政策分析的問題。要建立基于物品性質(zhì)（公共品、混合品、私人品）以及生產(chǎn)性質(zhì)（規(guī)模性有大小的產(chǎn)品一服務(wù)系統(tǒng)）的政策分析領(lǐng)域結(jié)構(gòu)，包括經(jīng)濟領(lǐng)域（私人品為主）的政策分析、社會領(lǐng)域（混合品為主）的政策分析、環(huán)境領(lǐng)域（公共品為主）的政策分析。
……
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