這是一部奉獻(xiàn)給青少年讀者的青春讀物,是一部“可以沉湎的人生勵志書”。
作家丁捷在這本書中回顧了自己了少年與青年歲月,在這些歲月時光中的文學(xué)求索和由文學(xué)帶來的人生際遇。在回顧與體味青春之時,帶給讀者關(guān)于成長過程中的思考,具有勵志意味。是作者在走入世俗社會后歷經(jīng)滄桑的頓悟,是心靈回歸文學(xué)的收獲。
回顧青春 勉勵青年作家丁捷感悟文學(xué)人生、饋贈文學(xué)少年的誠摯作品一部勵志美文,關(guān)乎文學(xué),關(guān)乎生命,關(guān)乎成長播種你我的青春與緣分
作家丁捷,現(xiàn)為中國作家協(xié)會會員、南京市作家協(xié)會副主席。被媒體和評論界稱為“青春寫手”、“靈魂作家”。他少年時代就有“文學(xué)天才”美譽。青年時代在世俗社會游走,從都市,到他鄉(xiāng),更有一段人走邊疆的崢嶸歲月。青春燃情,飽經(jīng)滄桑,正處中年的他令精神世界回歸到文字,佳作迭出,所著長篇小說和青春文學(xué)數(shù)獲大獎。
第一部分 我的羅馬我的緣文學(xué)刺青——回顧與體味我們的青春問路含淚的眸子同桌的你兒子的初戀芬姐有極無極的人生 “小四川”銅陵一宿陽燈斗富農(nóng)月光里的松碓靜悄悄的流浪一個女孩生的轉(zhuǎn)瞬與情的永恒中大樓你看你看那雨的臉麥當(dāng)勞里的小乞童遠(yuǎn)去的陳鳳得克薩斯的南藝遭遇神圣師愛永恒——懷念談鳳梁教授書生意氣——補記談鳳梁先生二三事愛是云是蓮又是蜜日常里的感動節(jié)拍人生走進(jìn)巴彥岱好語文等于好人生第二部分你的一半你的愛青春期佼佼——時尚少女的新世紀(jì)英雄之脊托起的太陽白色花季老師,你為什么哭泣一個旋律六支歌——六個少女的樸素追求你是一顆紅草莓鄭小舟與自己的一場戰(zhàn)爭初夏的顫栗:畢業(yè)故事代后記:發(fā)現(xiàn)緣動力新版后記:溫情的回復(fù)
好語文與好人生
首先,什么叫好語文?我的理解是好的人文素質(zhì)以及用語言傳達(dá)這種素質(zhì)的才能,所以真正的好語文不是一張試卷能反映出來的。什么是好人生?我認(rèn)為是有能力追求,并且逐步實現(xiàn)部分或者全部功利目標(biāo),同時自身價值得到社會和自我的肯定。功利目標(biāo)就是我們?nèi)松奈镔|(zhì)目標(biāo)。人追求成功,首先一定是物質(zhì)上達(dá)到一定的高度,同時自身的價值要得到社會和自我的肯定,尤其是自我肯定非常重要。如果別人覺得你成功了,但你自己覺得不快樂,很煩惱,那么至少對于你個人來講,這還不能叫好的人生。
前段時間我看到童話大王鄭淵潔發(fā)了一條微博,尋找30年前的筆友,影響很大。而在我比較漫長的寫作歲月中也曾交過許多筆友。我有一個黑龍江的筆友,大概在2005年他萌生了一個想法:我們上世紀(jì)80年代這些文學(xué)少年現(xiàn)在究竟發(fā)展得怎么樣了?他決定在全國做個尋訪。這個人很有激情,這個念頭出來后,他就立刻出發(fā)了,走了十幾個省,最后到了廣州。他還帶上了他讀小學(xué)的女兒,出發(fā)時身上只帶了幾百塊錢。錢是肯定不夠用的,他就打算嘗試一下能不能走下來。他成功了。在他走完全程回到家的時候,身上甚至多了幾千塊錢,哪來的?都是筆友給他的。筆友們過得都很好。他很激動,也得出一個尋訪結(jié)論:所有的筆友,不管當(dāng)年的出身如何,窮富貴賤,后來都發(fā)展得很好。時間檢驗真理,昨天的文學(xué)帶給了他們今天和明天的利益。
山西《語文報》也曾做過一個對當(dāng)年的文學(xué)少年的尋訪活動,發(fā)現(xiàn)在尋訪的一百多名文學(xué)少年中,有90%以上堪稱成功人士,在各行各業(yè)中做出了突出的貢獻(xiàn)。他們中有上市公司的老板、較高層次的官員、高級教師、教授、優(yōu)秀的媒體人,等等,在同輩人中,他們的平均成就處于上游,甚至冒尖的水平。
這些都雄辯地說明,一個人如果少年時代愛上文學(xué),學(xué)好語文,能寫得好文字,練就好情操,就一定會有好人生。
如何擁有好語文
我的孩子也在讀初中,他的語文開始很糟糕,我指點他讀《讀者》和《青年文摘》這兩本雜志。這是適合中學(xué)生讀的雜志。第一,它們的文章不長,比較適合學(xué)習(xí)緊張的學(xué)生閱讀。第二,這兩本雜志的文章除了文字本身優(yōu)美以外,它們傳達(dá)的理念都是真善美的,所以我特別推崇。
我有個朋友家的孩子特別優(yōu)秀,邏輯思維能力很強,跟她交流沒有一點障礙,有的時候跟她辯論會被弄得啞口無言。后來,她考上了哈弗。我問朋友,你有什么好的經(jīng)驗可以傳授呢?他說沒有什么特別的,不去說教,就是讓她多讀書,讀好書,從小養(yǎng)成了熱愛讀書的習(xí)慣。
所以,我建議大家有空的時候尤其在寒暑假要多讀一些文學(xué)名著,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),因為網(wǎng)上的東西是比較粗糙的。我在放寒暑假的時候,會把我兒子關(guān)幾天,就讓他讀書,然后跟我談心得體會。后來不久,他的作文突然就得高分了。其實這沒有什么訣竅,就是多讀書,讀好書,語文能力自然就上來了。
青少年時期是享受語文的時候,再大一點就頑固了,很難通過閱讀改變觀念,所以跟語文結(jié)緣你們這個時期是最好的。這個年紀(jì)的孩子最容易對文學(xué)產(chǎn)生興趣,正從只喜歡玩玩具、吃好吃的的物質(zhì)兒童,轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在十三四歲的夢幻少年,開始注重精神層面的東西了。雖然相對安靜下來,但是心靈、大腦更活躍了。這個時候無論求知也好,情感也好,發(fā)育也好,就變得特別強烈、茂盛,就像養(yǎng)花草一樣,饑渴的時候澆水最好。我們的青春期就像花盆里的泥土,裂開了口子,特別需要也容易接受文學(xué)的滋養(yǎng)。
這個年齡也是最能讀得進(jìn)書的時候。我在過去的40年中,讀了數(shù)以萬計的書,但記得住、對我心靈有巨大沖擊的,還是少年兒童時代所讀的書。我父親是個老師范畢業(yè)生,總喜歡在他隨身的包里放幾本書,也不告訴我什么書能看,什么書不能看。所以,10歲左右,我就看了《青春之歌》《牛虻》《茶花女》這樣的著作。這些作品讓我對女性第一次有了立體的認(rèn)識。無論是高尚的,還是墮落的,女性總是美麗善良的,我再也不會用職業(yè)化的眼光去看人,不會覺得從事什么職業(yè)就特別高尚,從事什么職業(yè)就特別卑賤,而是認(rèn)識到人性是復(fù)雜的。
我上小學(xué)時還遇到一個特別愛好文學(xué)的老師,他給我們訂了《少年文藝》,我讀了很多。作文課上,他常說今天我不跟你們講寫作技法,念幾篇我急于跟你們分享的文章,我常常聽了之后激動得晚上都睡不著覺。其實技法是很容易訓(xùn)練的,但對文學(xué)的熱愛卻是難能可貴的。
我跟南京師范大學(xué)一個博導(dǎo)聊過,他說亞洲人要強化基礎(chǔ)教育,而且能夠被強化。因為亞洲畢竟總體還是落后的,需要強化知識。而最關(guān)鍵的是,亞洲的成年人基本不讀書,那么只有在青少年階段強化訓(xùn)練,否則就成了終身不學(xué)無術(shù)的草包。
與語文結(jié)緣是一種幸運
你選擇熱愛語文,就是選擇了心靈朝向真善美的大海。我記得我小時候,父親身體很差,他說他們那代人是理想主義的。上世紀(jì)60年代我父親在師范學(xué)校讀書,領(lǐng)袖一號召下農(nóng)村,他就跟同學(xué)們一起下農(nóng)村干活,結(jié)果差點農(nóng)藥中毒死了。他還給人獻(xiàn)過血,學(xué)校專門為了這個事排戲,所以他是個浪漫主義的青年。這種浪漫后來影響到了我。有次一個鄰居托我父親到鎮(zhèn)上買大缸,我父親平時是騎自行車的,那次借了一輛獨輪手推車把大缸運了回來。我父親那時候很瘦,只有八九十斤,我在屋頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只能看到缸在動,幾乎看不到后面的父親。我當(dāng)時特別心痛,就希望用文字將它表達(dá)出來,因此后來我選了文科。選擇文科不是因為我理科差,我理科成績是不錯的。中考時我們學(xué)?偣仓挥兴膫人考上重點高中,我是其中之一,靠的就是理科拿了高分。選擇文科,就是為了表達(dá)我在生活中感知到的一些好的東西。
選擇語文就是選擇一種高雅的生活方式和志趣。你讀的文學(xué)作品里的生活方式是會影響你的。
我以前管過期刊單位,有一個期刊編輯部里有幾十個80后女孩,她們雖然是中文、新聞專業(yè)的,但她們不愛讀書,只是通過上網(wǎng)、電影電視獲取信息。電影電視當(dāng)然有好的,但它們是用畫面表達(dá)的,很華美,容易讓人覺得生活是很浮躁很表面化的東西,浮華讓人的審美停留在表象上。但如果你喜歡看文學(xué)作品就會知道,人的內(nèi)在才是最重要的。我講個小故事。我有次在中央門打不到車,上了一輛三輪馬自達(dá)。車主看上去年紀(jì)很大了,但很健談,告訴我他72歲了。我就問他為什么這么大年紀(jì)還出來開馬自達(dá),是不是缺錢。他說不是的,他兒子從美國留學(xué)回來,現(xiàn)在在上海的一家研究所工作,家里不缺錢。他就是喜歡跟人交流,喜歡勞動。沒有活的時候就買份《揚子晚報》看看,還能跟人聊天,有活干的時候就干活。因為他從小讀的書就告訴他,勞動者最快樂。
選擇語文還是選擇了一種科學(xué)的思維方式。比如古人對月亮有無限美好的想象,但我兒子說對月亮完全沒感覺,因為他知道月亮上是荒山禿嶺。他說的沒錯,因為美國人上去過了,我國的探測器也上去過了,上面確實很荒涼。但如果沒有文學(xué)作品跟民間傳說對月亮的美好描述,我們也不會這么努力地搞科學(xué)研究,花那么大的代價去探知月亮。所以語文也是一種科學(xué)思維,它是科學(xué)進(jìn)步的動力。
好的語文還能播種自信,影響成長,成就人生,永葆青春。
泰戈爾有句話叫“播種性格,收獲命運”。性格可以決定你的命運。文學(xué)首先傳播自信,讓人自命不凡。我從小參加了很多作文比賽,得了很多獎,于是我就很自信。這種自信一直讓我努力,一旦到了一個新的群體里就會很努力地想辦法讓自己脫穎而出。所有的文學(xué)作品都是批評虛偽贊揚純真的,還會鼓勵人上進(jìn)、友愛、堅韌。
好的語文也會影響你成長。在人生的最初期,夢想和志趣得到了確定。小時候老師讓你寫作文,寫你的夢想、理想,不是想看你的文筆怎么樣,而是想知道你的想法,引導(dǎo)你樹立遠(yuǎn)大的理想。而我們在作文里總會描繪一個美好的未來,這就是老師的用心所在。
好的語文成就好的人生。文學(xué)作品可以教會你很多東西,讓你學(xué)會豁達(dá),正確面對坎坷。一個閱讀面很廣的人不會在自己的人生困境中走不出去,不會偏執(zhí)、憂郁,不會輕易被別人打倒,更不會自己把自己撂倒。
最后,祝大家學(xué)好語文,都能擁有好人生。