定 價(jià):19.8 元
叢書(shū)名:超級(jí)思維訓(xùn)練營(yíng)系列叢書(shū)
- 作者:謝冰欣 著
- 出版時(shí)間:2013/6/1
- ISBN:9787514309836
- 出 版 社:現(xiàn)代出版社
- 中圖法分類(lèi):B8049
- 頁(yè)碼:149
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
撲朔迷離的怪異謎案,匪夷所思的離奇事件,在這本書(shū)中進(jìn)行了全面的解讀。本書(shū)創(chuàng)造性思維與推理智慧故事,以多種形式充分調(diào)動(dòng)讀者的思維活性,使讀者達(dá)到觸類(lèi)旁通、快樂(lè)學(xué)習(xí)的目的。從書(shū)中描寫(xiě)的故事我們可以了解到各類(lèi)奇異的案件的原因,青少年能夠輕松把握謎案的發(fā)展脈絡(luò)。
跨越一個(gè)個(gè)障礙,在這場(chǎng)思維競(jìng)技中,勝利屬于思維敏捷的人!冻(jí)思維訓(xùn)練營(yíng)系列全書(shū)》這套叢書(shū)從青少年的生理、心理特征和認(rèn)知水平,特別是思維發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā),以推理和思維故事為載體。通過(guò)各種的思維訓(xùn)練,把數(shù)學(xué)概念、思維邏輯生活化、游戲化,使青少年通過(guò)練習(xí),享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
第一章 無(wú)法料到的結(jié)局
冷天的扇子
老板的智慧
彼得之死
誰(shuí)是真正的逃犯
畫(huà)兵的韓信
犯人的選擇
如何增加女孩出生率
令人滿(mǎn)意的答案
巧借總統(tǒng)做廣告
從軌道上消失的車(chē)廂
密函該如何傳遞
爆炸是怎樣引發(fā)的
神秘的青銅像案
被戳穿的謊言 第一章 無(wú)法料到的結(jié)局
冷天的扇子
老板的智慧
彼得之死
誰(shuí)是真正的逃犯
畫(huà)兵的韓信
犯人的選擇
如何增加女孩出生率
令人滿(mǎn)意的答案
巧借總統(tǒng)做廣告
從軌道上消失的車(chē)廂
密函該如何傳遞
爆炸是怎樣引發(fā)的
神秘的青銅像案
被戳穿的謊言
誰(shuí)下的毒
第二章 奇思妙想找結(jié)局
兇手是誰(shuí)
兇手是從哪條路逃跑的
埃菲爾鐵塔的疑惑
列車(chē)上的失竊案
訛詐者之死
熱帶魚(yú)傳遞的信息
智破兇殺案
霜地上遺留的腳印
名畫(huà)到底是誰(shuí)身上
究竟是誰(shuí)偷了喇叭
第三章 別具一格的思考
神秘的遺囑
女盜梅姑和保險(xiǎn)柜
哪個(gè)零件是不合格的
誰(shuí)是真兇
手紙上遺留的線索
我的房間在哪里
郵票暴露的線索
偵查員考試
第四章 想象成就推理細(xì)節(jié)
誰(shuí)是煙袋的主人
洋娃娃的顏色
國(guó)王的禮物
關(guān)于寶劍的風(fēng)波
找出輕的那一筐
玻璃球的妙用
過(guò)橋的智慧
該怎樣過(guò)河
國(guó)外的來(lái)信
你知道我是誰(shuí)嗎
快和慢的競(jìng)賽
貪心的袋子
用蚊香來(lái)計(jì)時(shí)
該怎樣避開(kāi)小狗
最高的地方
分開(kāi)賣(mài)怎么虧了呢
遭算計(jì)的劫機(jī)犯
女馴獸師之死
臥鋪車(chē)廂的旅客
凋零的玫瑰
神秘的咖啡杯
死者的身份
第五章 鮮為人知的勘查
帽子的顏色
劃船的男人
弟弟是不是兇手
緊閉的抽屜
如何使用砝碼
六個(gè)人的角色
女人該怎么過(guò)橋
逃避死刑的囚犯
十年前的老字據(jù)
第六章 匪夷所思的判斷
別墅有人已經(jīng)住過(guò)了
怎么變少了
怎樣九公主
島上還有其他人
馬的哪只眼睛是瞎的
遺產(chǎn)到底在哪兒
哪一天全部開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)
把小船充分利用起來(lái)
推理案卷的警長(zhǎng)
寵物魚(yú)是誰(shuí)養(yǎng)的
離奇的溺水案
占卜師手里的撲克牌
咖啡暴露的線索
汽車(chē)前蓋上的貓爪痕跡
密室兇殺案
經(jīng)濟(jì)間諜的離奇死亡
“郵局郵票”究竟藏在哪里
第七章 推理出的真相
乞討者
失和的夫婦
歌劇
商戰(zhàn)特工
毒針
足球聯(lián)賽
暗道
被殺害的女演員
密室殺人案
戴黑帽子的家伙
馬腳
有缺失的聲音
情報(bào)被拆穿
勘查毒品
不完整的故事
特工的敏銳回應(yīng)
分出誰(shuí)是盜賊
中毒案
被殺害的房地產(chǎn)商
判案的法官
被殺害的杰姆
自殺還是他殺
囚犯與囚室
間諜的房間
左輪手槍七發(fā)子彈
破綻的筆畫(huà)
陽(yáng)臺(tái)上的槍聲
【前言】
每個(gè)孩子的心中都有一座快樂(lè)的城堡,每座城堡都需要借助思維來(lái)筑造。一套包含多項(xiàng)思維內(nèi)容的經(jīng)典圖書(shū),無(wú)疑是送給孩子最特別的禮物。武裝好自己的頭腦,穿過(guò)一個(gè)個(gè)巧設(shè)的智力暗礁,跨越一個(gè)個(gè)障礙,在這場(chǎng)思維競(jìng)技中,勝利羽毛球思維敏捷的人。
思維具有非凡的魔力,只要你學(xué)會(huì)運(yùn)用它,你也可以像愛(ài)因斯坦一樣聰明和有創(chuàng)造力。美國(guó)宇航局大門(mén)的銘石上寫(xiě)著一句話:“只要你敢想,就能實(shí)現(xiàn)!笔澜缟辖^大多數(shù)人都擁有一定的創(chuàng)新天賦,但許多人盲從于習(xí)慣,盲從于權(quán)威,不愿與眾不同,不敢標(biāo)新立異。從本質(zhì)上說(shuō),思維不是在獲得知識(shí)和技能之上再單獨(dú)培養(yǎng)的一種東西,而是與學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的過(guò)程緊密聯(lián)系并逐步提高的一種能力。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“授人以魚(yú),不如授人以漁!比绻课唤處熢诿恳还(jié)課上都能把思維訓(xùn)練作為一個(gè)過(guò)程性的目標(biāo)去追求,那么當(dāng)學(xué)生畢業(yè)若干年后,他們也許會(huì)忘掉曾經(jīng)學(xué)過(guò)的某個(gè)概念或某個(gè)具體問(wèn)題的解決方法,但是作為過(guò)程的思維教學(xué)卻能使他們牢牢記住如何去思考問(wèn)題,如何去解決問(wèn)題。而且更重要的是,學(xué)生在解決問(wèn)題能力上所獲得的發(fā)展,能幫助他們通過(guò)調(diào)查,探索而重構(gòu)出曾經(jīng)學(xué)過(guò)的方法,甚至想出新的方法。
《超級(jí)思維訓(xùn)練營(yíng)系列叢書(shū)》介紹的創(chuàng)造性思維與推理故事,以多種形式充分調(diào)動(dòng)讀者的思維活性,達(dá)到觸類(lèi)旁通、快樂(lè)學(xué)習(xí)的目的。本叢書(shū)的閱讀對(duì)象是廣大的中小學(xué)老師,兼顧家長(zhǎng)和學(xué)生。為此本書(shū)在篇章結(jié)構(gòu)的安排上力求體現(xiàn)出科學(xué)性和系統(tǒng)性,同時(shí)采用一些引人入勝的標(biāo)題,使讀者一看到這樣的題目就產(chǎn)生去讀、去了解其中思維細(xì)節(jié)的欲望。在思維故事的講述時(shí),本叢書(shū)也盡量使用淺量、生動(dòng)的語(yǔ)言,讓讀者體會(huì)到它的重要性、可操作性和實(shí)用性;以通俗的語(yǔ)言,生動(dòng)的故事,為我們深度解讀思維訓(xùn)練的細(xì)節(jié)。最后,衷心希望本叢書(shū)能讓孩子們?cè)谥R(shí)的世界里快樂(lè)地翱翔,幫助他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!