這本新編教程以貫徹實(shí)施《普通話水平測(cè)試大綱》為目標(biāo),根據(jù)國(guó)家語(yǔ)委普通話培訓(xùn)測(cè)試中心編制的《普通話水平測(cè)試實(shí)施綱要》的要求,吸收了近年來(lái)各地在普通話教學(xué)、培訓(xùn)和測(cè)試工作中的經(jīng)驗(yàn)和成果,圍繞江蘇各方言區(qū)入學(xué)習(xí)普通話的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行編寫的全書共分8個(gè)章節(jié),其目的是為進(jìn)一步提高推廣普通話工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平,提高師范類普通話課程的教學(xué)效果以及普通話水平測(cè)試的質(zhì)量和效率,具體內(nèi)容包括普通話語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)、普通話韻母訓(xùn)練與方音辨正、普通話聲調(diào)與方音辨正訓(xùn)練、普通話語(yǔ)流音變等。
第一章 緒論
一、普通話的定義
二、江蘇方言概況
三、推廣普通話的目的和意義
四、普通話水平測(cè)試
五、如何學(xué)習(xí)普通話
思考與練習(xí)
第二章 普通話語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)
一、語(yǔ)音的基本性質(zhì)
二、語(yǔ)音的基本屬性
三、語(yǔ)音的基本概念
思考與練習(xí)
第三章 普通話聲母發(fā)音與方音辨正訓(xùn)練
一、聲母的構(gòu)成
二、輔音聲母的分類
第一章 緒論
一、普通話的定義
二、江蘇方言概況
三、推廣普通話的目的和意義
四、普通話水平測(cè)試
五、如何學(xué)習(xí)普通話
思考與練習(xí)
第二章 普通話語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)
一、語(yǔ)音的基本性質(zhì)
二、語(yǔ)音的基本屬性
三、語(yǔ)音的基本概念
思考與練習(xí)
第三章 普通話聲母發(fā)音與方音辨正訓(xùn)練
一、聲母的構(gòu)成
二、輔音聲母的分類
三、聲母的發(fā)音分析
四、聲母辨正與訓(xùn)練
附錄一 zh、ch、sh和z、c、s對(duì)照辨音字表
附錄二 n、l偏旁類推字對(duì)照表
附錄三 f和h對(duì)照辨音字表
五、聲母發(fā)音綜合訓(xùn)練
思考與練習(xí)
第四章 普通話韻母訓(xùn)練與方音辨正
一、韻母的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)
二、韻母的分類
三、韻母的發(fā)音分析
四、韻母辨正與訓(xùn)練
附錄一 en和eng對(duì)照辨音字表
附錄二 in和jng對(duì)照辨音字表
附錄三 un和iong對(duì)照辨音字表
附錄四 uen和ueng、ong對(duì)照辨音字表
五、韻母發(fā)音綜合訓(xùn)練
思考與練習(xí)
第五章 普通話聲調(diào)與方音辨正訓(xùn)練
一、聲調(diào)的性質(zhì)和作用
二、普通話的調(diào)值、調(diào)類和調(diào)號(hào)
三、聲調(diào)辨正與訓(xùn)練
附錄 常用的古人聲字今天在普通話中的聲調(diào)
四、聲調(diào)發(fā)音綜合訓(xùn)練
思考與練習(xí)
第六章 普通話語(yǔ)流音變
一、什么是語(yǔ)流音變
二、音變現(xiàn)象及其音變規(guī)律
附錄一 普通話水平測(cè)試用必讀輕聲詞語(yǔ)表
附錄二 普通話水平測(cè)試用兒化詞語(yǔ)表
三、語(yǔ)流音變發(fā)音綜合訓(xùn)練
思考與練習(xí)
第七章 朗讀
一、朗讀概述
二、朗讀的技巧
思考與練習(xí)
第八章 說話訓(xùn)練
一、什么是說話
二、普通話水平測(cè)試中的“說話”
三、說話訓(xùn)練的基本原則
四、說話的基礎(chǔ)訓(xùn)練
附錄一 普通話測(cè)試?yán)首x作品60篇
附錄二 普通話水平測(cè)試用話題
附錄三 普通話水平測(cè)試樣卷(人工擬卷)