第二節(jié)  青少年的身心發(fā)展特點
　　上節(jié)我們講到國內(nèi)外心理學家和教育學家們因為各國經(jīng)濟文化和社會水平以及各自研究的側(cè)重點不同，對青少年的年齡階段的劃分范圍不盡相同，但有一點基本一致，那就是認為青少年期是從童年期向成人期過渡的時期。過渡性應該是青少年期心理發(fā)展的最基本特征。那么如何才能把握好這個過渡期的身心發(fā)展特點呢？我國著名心理學家林崇德教授（2005）對青少年的身心發(fā)展特點有過專門的研究，他認為：“青少年的身心發(fā)展特點是對其進行思想道德建設的心理學依據(jù)。從青少年生理、認知和社會性等三個方面的發(fā)展變化特點而討論青少年的身心發(fā)展特點，這是國際和國內(nèi)心理學界的通行做法。青少年的生理發(fā)展不外是身體外形、內(nèi)臟機能和性的成熟等三類變化。青少年的認知發(fā)展具有三大特點：第一，抽象邏輯思維處于優(yōu)勢的地位；第二，辯證思維逐漸發(fā)展；第三，思維品質(zhì)的表現(xiàn)隱含著矛盾。青少年社會性發(fā)展的實質(zhì)，就是實現(xiàn)其社會化，這包括青少年社會認知、社會交往、性別角色差異、親社會行為、依戀和自我等方面的發(fā)展�！睆埼男拢�2002）在他的《青少年發(fā)展心理學》中也指出：“與其他階段相比，青少年期個體的發(fā)展具有三大特點：青春期的開始、高級思維能力的出現(xiàn)和向新的社會角色的過渡。”①
　　這個過渡期簡單的說就是青少年個體從不成熟走向成熟的過渡期。青少年個體在這個時期要經(jīng)歷生理和心理的成熟進程，在這個進程中生理和心理成熟進程通常又是不匹配的，總是存在著先后和快慢，也比較多地產(chǎn)生自身的矛盾。一、青少年期的生理發(fā)展
　　人生要經(jīng)歷兩個生長發(fā)育的高峰期，第一個是在嬰兒期，第二個是在青少年期。青少年個體在這個時期要經(jīng)歷一系列身體和生理機能的急速變化，包括身高和體重的迅速增長，肩寬、胸圍的成人化，第二性征的出現(xiàn)，大腦神經(jīng)系統(tǒng)的日趨完善。這些變化的發(fā)生，標志著個體的生理成熟，也逐步將一個少年兒童慢慢轉(zhuǎn)變成了一個成人。生理成熟是判斷青少年期的直接特征和顯著標志。
　　身高的快速增長是青少年期身體變化最明顯的特征。據(jù)統(tǒng)計，男孩在十四歲左右開始快速發(fā)育，女孩則比男孩早兩年左右就開始迅速發(fā)育。在這一發(fā)育周期內(nèi)，男女平均每年長高約6—11厘米之多，而在發(fā)育期前男女平均每年長高只有3—5厘米。女性的身高增長一般要持續(xù)到十九歲，有些可以持續(xù)到二十三歲；男性身高一般要持續(xù)到二十三四歲，有的可以長到二十六歲。當然個體之間也會因為先天遺傳、營養(yǎng)、環(huán)境等多因素的影響存在較大差異。
　　體重的快速增長也是青少年期身體變化的另一個重要特征。體重增加主要表現(xiàn)在肌肉、骨骼和內(nèi)臟器官的增長等。一般來說，男孩進入發(fā)育期后平均每年要增長6公斤左右，女孩進入發(fā)育期后平均每年增加5公斤左右，當然突出的也可能達到每年8—10公斤。進入發(fā)育期后，頭面部的微妙變化悄悄在發(fā)生，男女個體以前較低的額部發(fā)髻逐漸向兩側(cè)和頭頂后移，嘴唇開始變得豐滿，嘴巴開始變寬。
　　另一個最重要的特征一一第二性征悄然來臨。第二性征是指身體形態(tài)的性別特征，女孩主要表現(xiàn)為聲音變尖，乳房隆起，骨盆和臀部逐漸變得寬大，體毛出現(xiàn)等；男孩主要表現(xiàn)在喉結(jié)突起，聲音變粗，出現(xiàn)胡須，體毛明顯等。在性的機能上也趨于成熟，性腺的發(fā)育成熟使女孩出現(xiàn)了月經(jīng)，男孩發(fā)生遺精。在我國，青少年第二性征出現(xiàn)的平均年齡為十一二歲，在日本等發(fā)達國家，近年來，出現(xiàn)了青少年身體發(fā)展加速的現(xiàn)象，十歲左右就出現(xiàn)了第二性征。這種具有時代性的發(fā)展加速現(xiàn)象是受當代經(jīng)濟和科學技術高度發(fā)展、現(xiàn)代文明的普及以及全球氣候條件的變化等眾多因素影響造成的．
　　青少年的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)也全面發(fā)育。首先是腦重量已接近成人，青春期時為1250—1400克，成年人男性為1375—1450克，女性為1300—1420克。當青少年個體達十八歲時腦重量與成人就完全一樣了。其次是腦容積接近成人，十歲的兒童平均腦容積就可達到成人的95％。再次是腦電波和神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構及機能的發(fā)育和成人也沒有什么差異了。最后是興奮和抑制的平衡，十四五歲大腦機能其他部分發(fā)育逐步趨于成熟，而興奮和抑制過程還在進一步趨于平衡，特別是內(nèi)抑制發(fā)育有待進一步成熟，到十六七歲后，興奮和抑制能夠協(xié)調(diào)一致，腦和神經(jīng)系統(tǒng)基本亡成熟了。①
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