《體育院校成人教育教材：體育科研方法概論》全面地總結(jié)和廣泛吸收國內(nèi)外體育科研方法更新、擴展的新成果，在總結(jié)前人成就的基礎(chǔ)上，有重點地介紹國內(nèi)外體育科研理論與方法的最新成果：力求體現(xiàn)教材的先進性、新穎性和科學(xué)性，體現(xiàn)體育科研方法的前沿信息。
《體育院校成人教育教材：體育科研方法概論》系統(tǒng)是“相互作用的諸要素的復(fù)合體”。為了完整揭示體育科研方法概論的學(xué)科體系，力求從系統(tǒng)、動態(tài)的角度準確認識和把握體育科研方法各層次、要素、結(jié)構(gòu)、功能、整體和局部的關(guān)系，在編寫體系結(jié)構(gòu)上按體育科研工作的實際進程系統(tǒng)化地撰寫內(nèi)容，以有利于學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握體育科研方法的基本規(guī)律。
《體育院校成人教育教材：體育科研方法概論》構(gòu)思嚴謹、文字流暢、事例精典、通俗易懂，力求將體育科研實例與理論闡述有機結(jié)合起來，做到難易適度，具有層次性。使之既適于體育院校成人教育本科與�？茖W(xué)生學(xué)習(xí)，又可供體育專業(yè)全日制學(xué)生以及體育工作者從事科研工作時參考。
第一章 體育科學(xué)研究概述
第一節(jié) 科學(xué)與體育科學(xué)研究
一、科學(xué)、技術(shù)、科學(xué)研究
二、體育科學(xué)、體育科學(xué)研究
第二節(jié) 體育科學(xué)研究的意義和任務(wù)
一、體育科學(xué)研究的意義
二、體育科學(xué)研究的任務(wù)
第三節(jié) 體育科學(xué)研究的內(nèi)容和特點
一、體育科學(xué)研究的內(nèi)容
二、體育科學(xué)研究的特點
第四節(jié) 體育科學(xué)研究的類型和形式
一、體育科學(xué)研究的類型
二、體育科學(xué)研究的形式
第二章 體育科學(xué)研究方法概述 第一章 體育科學(xué)研究概述
第一節(jié) 科學(xué)與體育科學(xué)研究
一、科學(xué)、技術(shù)、科學(xué)研究
二、體育科學(xué)、體育科學(xué)研究
第二節(jié) 體育科學(xué)研究的意義和任務(wù)
一、體育科學(xué)研究的意義
二、體育科學(xué)研究的任務(wù)
第三節(jié) 體育科學(xué)研究的內(nèi)容和特點
一、體育科學(xué)研究的內(nèi)容
二、體育科學(xué)研究的特點
第四節(jié) 體育科學(xué)研究的類型和形式
一、體育科學(xué)研究的類型
二、體育科學(xué)研究的形式
第二章 體育科學(xué)研究方法概述
第一節(jié) 方法與體育科學(xué)研究方法
一、方法、科學(xué)研究方法、科學(xué)研究方法論
二、體育科學(xué)研究方法、體育科研方法論
第二節(jié) 體育科學(xué)研究方法的邏輯結(jié)構(gòu)
一、技術(shù)性方法與經(jīng)驗方法
二、一些具體學(xué)科的方法
三、邏輯（理論）的方法
四、數(shù)學(xué)方法
五、系統(tǒng)方法
第三節(jié) 體育科學(xué)研究方法的功能
一、駕馭知識
二、促進創(chuàng)造才能
三、支配科學(xué)儀器
四、推動科技進步
第四節(jié) 體育科學(xué)研究方法的趨勢
一、引進和借鑒其他學(xué)科的研究方法
二、數(shù)學(xué)方法研究的水平日益提高
三、系統(tǒng)方法日趨重要
四、電子信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用
五、對研究人員的知識結(jié)構(gòu)要求更高
第三章 科學(xué)思維與科學(xué)創(chuàng)造
第一節(jié) 創(chuàng)造性思維與科學(xué)創(chuàng)造
一、思維
二、創(chuàng)造性思維
第二節(jié) 直覺與科學(xué)創(chuàng)造
一、直覺的概念和基本形式
二、直覺的特點
三、直覺的作用和局限性
第三節(jié) 想象與科學(xué)創(chuàng)造
一、想象的性質(zhì)
二、想象的類型
三、想象的方法
四、想象在科學(xué)研究中的作用
第四節(jié) 靈感與科學(xué)創(chuàng)造
一、靈感的性質(zhì)
……
第四章 體育科學(xué)研究的程序
第五章 邏輯方法
第六章 經(jīng)驗方法
第七章 系統(tǒng)方法
第八章 信息技術(shù)的應(yīng)用和統(tǒng)計圖表的繪制
第九章 論文的撰寫、報告、答辯與評價
主要參考文獻
書單推薦
