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閱讀與口語交際:教學做一體化教程(中等職業(yè)教育國家級示范學校特色教材) 本教材遵循了創(chuàng)新性原則和實用性原則,打破了傳統(tǒng)的以文章體裁、語文知識和技能劃分單元的編排體系,而是以主題為單元來展開編排。內容的選取貼近中職學生生活,具有典型性、時效性、可讀性。本教材注重了對學生為步入社會打下良好的運用語言能力的培養(yǎng)。
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