《士官教育學》(作者程勇、許躍彩、黃琨、萬勝明、夏芳等)總結(jié)了作者及研究團隊多年的研究成果，對士官教育學做了系統(tǒng)闡述，并在參考大量國內(nèi)外學者的研究成果的基礎上撰寫而成。本書由本人主持并撰寫，許躍彩、黃琨、萬勝明、夏芳、丁方正、李冬、明安卿、呂達、閔先雄、孟明、程宏凱、趙潤山、萬強、孫斌等人參與了部分內(nèi)容的撰寫，對本書做出了重要貢獻。
程勇，江西玉山人，武漢軍械士官學校光電技術(shù)研究所所長、教授、博士。中國固體激光工程和光電裝備保障專家。全軍專業(yè)技術(shù)重大貢獻獎及政府特殊津貼獲得者，被授予“全國優(yōu)秀科技工作者”榮譽稱號。1982年石家莊高級軍械學校畢業(yè)，2002年獲中國科學院安徽光學精密機械研究所光學專業(yè)博士學位，2004年赴中國科技大學訪問，2007年赴英國皇家科學院訪問。主要從事固體激光工程與器件、光電裝備保障和新概念激光技術(shù)等領域的研究，“互注入相干合成”、“激光沉積光學窗口類金剛石膜”、“雙波長自由切換激光器”、“OPO人眼安全激光器”等研究成果得到了學術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界的充分肯定，在裝備中得到廣泛應用。獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項，軍隊科技進步一等獎2項，軍隊科技進步二等獎1項等獎勵，發(fā)表學術(shù)論文100余篇、獲10多項專利�，F(xiàn)任中國光學學會和中國宇航學會光電專業(yè)委員會常委，湖北省激光學會理事，《激光與光電子學進展》等雜志編委。
第一章 緒論
第一節(jié) 士官教育與士官教育學
第二節(jié) 士官教育的目標定位
第三節(jié) 士官教育的歷史沿革
第四節(jié) 士官教育的基本特征
本章小結(jié)
第二章 士官教育動力
第一節(jié) 士官教育動力概述
第二節(jié) 士官教育動力現(xiàn)狀
第三節(jié) 士官教育動力優(yōu)化
本章小結(jié)
第三章 士官教育的指導思想
第一節(jié) 士官教育的共性指導思想
第二節(jié) 士官教育的個性指導思想
本章小結(jié) 第一章 緒論
第一節(jié) 士官教育與士官教育學
第二節(jié) 士官教育的目標定位
第三節(jié) 士官教育的歷史沿革
第四節(jié) 士官教育的基本特征
本章小結(jié)
第二章 士官教育動力
第一節(jié) 士官教育動力概述
第二節(jié) 士官教育動力現(xiàn)狀
第三節(jié) 士官教育動力優(yōu)化
本章小結(jié)
第三章 士官教育的指導思想
第一節(jié) 士官教育的共性指導思想
第二節(jié) 士官教育的個性指導思想
本章小結(jié)
第四章 士官教育的效益與投入
第一節(jié) 士官教育效益
第二節(jié) 士官教育投入
第三節(jié) 士官教育投入管理
第四節(jié) 士官教育資源開發(fā)
本章小結(jié)
第五章 士官教育比較研究
第一節(jié) 我軍與外軍士官教育比較
第二節(jié) 士官教育與高等教育比較
第三節(jié) 士官教育與職業(yè)技術(shù)教育比較
本章小結(jié)
第六章 士官和士官學員
第一節(jié) 士官和士官學員的來源
第二節(jié) 士官和士官學員的心智特征
第三節(jié) 士官的任職能力需求及士官學員的培養(yǎng)目標
本章小結(jié)
第七章 士官教育的教育者
第一節(jié) 士官教育的教育者分類與來源
第二節(jié) 士官教育的教育者的能力素質(zhì)要求
第三節(jié) 士官教育的教育者的培養(yǎng)與配置
本章小結(jié)
第八章 士官教育的教學過程、原則與方法
第一節(jié) 教學過程
第二節(jié) 教學原則
第三節(jié) 教學方法及手段
本章小結(jié)
第九章 教學過程管理
第一節(jié) 教學過程管理的概述
第二節(jié) 教學環(huán)節(jié) 管理
第三節(jié) 學員隊教學管理
本章小結(jié)
第十章 士官學校專業(yè)建設
第一節(jié) 士官學校專業(yè)設置
第二節(jié) 士官學校特色專業(yè)建設
第三節(jié) 士官學校專業(yè)群建設
本章小結(jié)
第十一章 士官學校課程建設
第一節(jié) 士官學校課程建設現(xiàn)狀
第二節(jié) 士官學校課程建設理念
第三節(jié) 士官學校課程建設思路
本章小結(jié)
第十二章 士官教育的教學評價
第一節(jié) 教學評價的概念
第二節(jié) 教學評價的功能和原則
第三節(jié) 教學評價指標體系構(gòu)建
第四節(jié) 教學評價的組織與實施
本章小結(jié)
第十三章 士官軍政教育
第一節(jié) 士官政治教育
第二節(jié) 士官軍事教育
本章小結(jié)
第十四章 士官組訓能力培養(yǎng)
第一節(jié) 士官組訓特點與原則
第二節(jié) 士官組訓的能力素質(zhì)要求
第三節(jié) 士官組訓能力的培養(yǎng)與評估
本章小結(jié)
第十五章 士官繼續(xù)教育
第一節(jié) 士官繼續(xù)教育概述
第二節(jié) 外軍士官繼續(xù)教育的特點
第三節(jié) 我軍士官繼續(xù)教育工作存在的問題及改革
第四節(jié) 基于任職需要的士官繼續(xù)教育體系構(gòu)想
第五節(jié) 基于任職需要的士官繼續(xù)教育的保障機制
本章小結(jié)
第十六章 士官學校辦學特色
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 凝煉辦學特色的基本依據(jù)
第三節(jié) 士官學校辦學特色的具體體現(xiàn)與形成思考
第四節(jié) 士官學校辦學特色建設應把握的幾個問題
本章小結(jié)
第十七章 士官教育發(fā)展展望
第一節(jié) 我軍士官教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
第二節(jié) 我軍士官教育體質(zhì)改革與發(fā)展的背景
第三節(jié) 我軍士官教育體制改革措施
第四節(jié) 士官學校教學改革與發(fā)展展望
本章小結(jié)
參考文獻
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