高中語文重點(diǎn)難點(diǎn)18講(上海專用)
定 價(jià):20.7 元
- 作者:俞文靜,薛菁菁 編著
- 出版時(shí)間:2013/9/1
- ISBN:9787313102102
- 出 版 社:上海交通大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G634.303
- 頁(yè)碼:216
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《高中語文重點(diǎn)難點(diǎn)18講(上海專用)》是一本針對(duì)高中學(xué)生而設(shè)計(jì)編寫的語文參考用書,從文體、文化、語法、作文等多角度對(duì)高中階段的語文學(xué)習(xí)作了一些規(guī)律性的總結(jié)和引導(dǎo),F(xiàn)代文以文體為講解的基點(diǎn),文言文的知識(shí)從語法的角度進(jìn)行講解,作文重點(diǎn)是關(guān)于高考作文的內(nèi)容。全書將高中語文的知識(shí)分為18講,在知識(shí)點(diǎn)講解之余還配有例題的選講。
第1講 現(xiàn)代散文閱讀
一、散文的特點(diǎn)——“形散而神不散”
二、散文的三“美”
三、散文閱讀的方法
四、具有整體把握文章的意識(shí)
第2講 現(xiàn)代說明文閱讀
一、自然科學(xué)類散文的特點(diǎn)
二、自然科學(xué)類散文的閱讀要點(diǎn)
三、自然科學(xué)類散文閱讀的步驟
四、培養(yǎng)良好的概括、歸納意識(shí)
五、說明文選擇題失誤指正
第3講 說理性散文閱讀
一、什么是說理性散文
二、說理性散文的特點(diǎn)
三、說理性散文鑒賞方法
第1講 現(xiàn)代散文閱讀
一、散文的特點(diǎn)——“形散而神不散”
二、散文的三“美”
三、散文閱讀的方法
四、具有整體把握文章的意識(shí)
第2講 現(xiàn)代說明文閱讀
一、自然科學(xué)類散文的特點(diǎn)
二、自然科學(xué)類散文的閱讀要點(diǎn)
三、自然科學(xué)類散文閱讀的步驟
四、培養(yǎng)良好的概括、歸納意識(shí)
五、說明文選擇題失誤指正
第3講 說理性散文閱讀
一、什么是說理性散文
二、說理性散文的特點(diǎn)
三、說理性散文鑒賞方法
四、閱讀誤區(qū)
第4講 應(yīng)用文的閱讀
一、什么是應(yīng)用文
二、應(yīng)用文的特點(diǎn)
三、應(yīng)用文的類別
四、應(yīng)用文的閱讀要求
五、應(yīng)用文閱讀技法
第5講 現(xiàn)代詩(shī)歌、小說、戲劇的閱讀
一、現(xiàn)代詩(shī)歌
二、小說
三、戲劇
第6講 文學(xué)文化常識(shí)
一、文學(xué)常識(shí)
二、文體常識(shí)
三、文化常識(shí)
第7講 文言實(shí)詞
一、古今異義
二、一詞多義
三、古今通假
四、詞類活用
五、復(fù)音詞
第8講 文言虛詞
一、文言虛詞學(xué)習(xí)要點(diǎn)
二、歷年高考考查虛詞的情況
三、常見文言虛詞的意義及用法
四、文言虛詞復(fù)習(xí)應(yīng)考對(duì)策
第9講 文言句式
一、常見的文言句式
二、固定句式
三、斷句標(biāo)點(diǎn)
四、句子翻譯
第10講 文言文閱讀鑒賞
一、文言文閱讀考什么
二、文言文學(xué)習(xí)的誤區(qū)
三、文言文閱讀鑒賞的方法
第11講 古代詩(shī)歌鑒賞(一)
一、詩(shī)歌鑒賞的內(nèi)容
二、詩(shī)歌鑒賞的方法
三、詩(shī)歌鑒賞步驟
四、古詩(shī)鑒賞解題技巧
第12講 古代詩(shī)詞鑒賞(二)
一、古代名句
二、古代詩(shī)歌的題材分類
三、古詩(shī)詞的風(fēng)格流派
……
第13講 議論文的寫作
第14講 材料作文的寫作
第15講 話題作文的寫作
第16講 高考作文指導(dǎo)
第17講 常用的現(xiàn)代漢語語法知識(shí)
第18講 高考動(dòng)態(tài)展望
附錄高考上海卷考試手冊(cè)·語文科
模擬測(cè)試題一
模擬測(cè)試題二
模擬測(cè)試題三
模擬測(cè)試題四
模擬測(cè)試題五
參考答案