學術前沿論壇由北京市社會科學界聯(lián)合會和北京師范大學聯(lián)合主辦。自2001年創(chuàng)辦以來，論壇以“立足學術前沿，把握時代脈搏，聚焦民
生國是，探討發(fā)展思路”為宗旨，以北京雄厚的文化底蘊和優(yōu)質(zhì)的學術資源為依托，先后圍繞“小康社會”“和諧社會”“科學發(fā)展”三大主
題舉辦主論壇10場和分論壇202場，編輯出版《學術前沿論叢》10套，已經(jīng)成為首都哲學社會科學繁榮發(fā)展的重要學術品牌，成為首都哲學社會
科學界集中展示最新研究成果、推動學術創(chuàng)新、服務首都經(jīng)濟社會發(fā)展的年度盛會。
十年來，學術前沿論壇品質(zhì)日趨鮮明：一是立足學術前沿，積極追蹤理論熱點難點，在回應社會需求的過程中開展前瞻性學術研討。二是
整合各界資源，以北京師范大學的學術積淀為基礎，充分發(fā)揮社科聯(lián)聯(lián)系首都哲學社會科學廣大專家學者的優(yōu)勢，實現(xiàn)了跨學科、跨部門、跨
領域的學術交流。三是理論聯(lián)系實際，把學術前沿問題與民生國是問題相聯(lián)系，強調(diào)理論與實踐對接，努力服務首都科學發(fā)展，服務中國社會
進步。
十年來，學術前沿論壇一年一個主題，一步一個腳印，真實記錄了首都社科理論界對于重大理論問題的前瞻性思考和學理上的推進。為了
更好地回顧論壇的發(fā)展歷程，值此學術前沿論壇成功舉辦十周年之際，我們特地將歷屆主論壇上特邀嘉賓的精彩演講編輯成冊，以資紀念。
2001學術前沿論壇——學術發(fā)展與創(chuàng)新
世紀之交我國馬克思主義哲學的現(xiàn)狀與前景
經(jīng)濟學為什么要研究價值理論
社會主義與資本主義發(fā)展進程中的一些重大問題
中國加入世界貿(mào)易組織與人口學的理論創(chuàng)新
世界貿(mào)易組織與中國資本市場發(fā)展
警惕“發(fā)展困境”苗頭——社會穩(wěn)定的新情況
堅持“三個解放出來”，促進理論創(chuàng)新
2002學術前沿論壇——小康社會：創(chuàng)新與發(fā)展
釋“小康社會”
總體小康水平與全面小康社會
論大學精神
全民學習奔小康
社會分層與小康社會
2003學術前沿論壇——小康社會：文化生態(tài)與全面發(fā)展
2001學術前沿論壇——學術發(fā)展與創(chuàng)新
世紀之交我國馬克思主義哲學的現(xiàn)狀與前景
經(jīng)濟學為什么要研究價值理論
社會主義與資本主義發(fā)展進程中的一些重大問題
中國加入世界貿(mào)易組織與人口學的理論創(chuàng)新
世界貿(mào)易組織與中國資本市場發(fā)展
警惕“發(fā)展困境”苗頭——社會穩(wěn)定的新情況
堅持“三個解放出來”，促進理論創(chuàng)新
2002學術前沿論壇——小康社會：創(chuàng)新與發(fā)展
釋“小康社會”
總體小康水平與全面小康社會
論大學精神
全民學習奔小康
社會分層與小康社會
2003學術前沿論壇——小康社會：文化生態(tài)與全面發(fā)展
以完善為主題，推進市場經(jīng)濟體制建設
創(chuàng)新人才的心理學研究
從走向小康社會看中國城市規(guī)劃與城市建設文化生態(tài)的發(fā)展
審美與人的全面發(fā)展
2004學術前沿論壇一一和諧社會：公共性與公共治理
和諧社會與科學發(fā)展觀
社會和諧與公共性
社會公平和善治是建設和諧社會的兩大基石
小康社會建設：公共資源與公共管理
和諧社會與政府責任張秀蘭
2005學術前沿論壇——和諧社會：社會公正與風險管理
論和諧社會的文化建構
現(xiàn)代刑事法治是和諧社會的基本保障
和諧社會與社會公平
2006學術前沿論壇——和諧社會：自主創(chuàng)新與文化交融
法學既要創(chuàng)新也要交流
促進文化交融構建和諧社會
加快社會體制改革和創(chuàng)新
2007學術前沿論壇——和諧社會：社會建設與改革創(chuàng)新
和諧社會與社會建設
激勵相容才和諧
公職地位開放與有序社會流動——和諧公民社會的兩個特征
2008學術前沿論壇——科學發(fā)展：社會秩序與價值建構
三十年來中國社會結構變遷的幾個問題
應當以怎樣的價值取向認識改革
全球化時代與中國理想圖景的建構
中國：問題、經(jīng)驗與理論
2009學術前沿論壇——科學發(fā)展：文化軟實力與民族復興
文化軟實力與民族復興
文化軟實力與人的生活方式
全球化與中國崛起的文化內(nèi)涵
跨文化的現(xiàn)代民俗傳承
2010學術前沿論壇——科學發(fā)展：世界城市與人文北京
從人文北京到世界城市
中國特色世界城市建設理論與實踐
文化符號與北京的世界城市軟實力建設
附錄：分論壇演講目錄
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