本套《應(yīng)用英語聽說》教程的編寫遵循高職高專教育“實(shí)用為主、夠用為度”的總體指導(dǎo)方針，力圖體現(xiàn)我國高職英語專業(yè)教學(xué)實(shí)踐的特點(diǎn)，滿足高職英語專業(yè)師生的需要。
   針對(duì)我國學(xué)生學(xué)習(xí)英語往往注重輸入(input)而忽略產(chǎn)出(output)，因而導(dǎo)致閱讀能力較強(qiáng)而口頭表達(dá)能力較弱的“啞巴英語”現(xiàn)象，本套教材有意識(shí)地強(qiáng)調(diào)輸人與產(chǎn)出的平衡，以及輸人為產(chǎn)出服務(wù)的理念。因此，有別于以往傳統(tǒng)英語專業(yè)教學(xué)中聽力和口語分開教學(xué)的思路，本套教材旨在探索一種新的英語教學(xué)模式，即聽說并重、學(xué)以致用。   《應(yīng)用英語聽說》教程共3冊(cè)，每冊(cè)用于一個(gè)學(xué)期的教學(xué)。
   每冊(cè)均分為8個(gè)模塊(MODULE)，每個(gè)模塊有一個(gè)主題，內(nèi)容涉及教育、旅游、商務(wù)、文化、藝術(shù)、傳媒、娛樂、科技、健康等多個(gè)領(lǐng)域，目的在于幫助學(xué)生拓寬知識(shí)面，并在此基礎(chǔ)上，使他們對(duì)各種行業(yè)以及生活場景中可能出現(xiàn)的英語語匯、表達(dá)法、語言風(fēng)格以及文化背景等都有一定的了解和掌握。
  每冊(cè)均有學(xué)生用書和教師用書。
 本冊(cè)學(xué)生用書每個(gè)模塊由兩個(gè)單元(UNIT)構(gòu)成，即全冊(cè)共有16個(gè)單元。每個(gè)模塊的兩個(gè)單元內(nèi)容都圍繞該模塊的主題展開。每個(gè)單元內(nèi)又分為兩個(gè)部分(SECTION)，分別為朗讀(ReadingAloud)以及聽與說(Listening&Speaking)。第一部分朗讀以英語語調(diào)為核心內(nèi)容，系統(tǒng)介紹如何在各種情況下正確合理地使用不同的語調(diào)，并配合各種形式的練習(xí)，旨在幫助學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)英語語調(diào)，并簡單介紹英式發(fā)音與美式發(fā)音的區(qū)別。第二部分聽與說包括對(duì)話(ShortConversations)、演講技巧(Speaking Skills)、地道英語(AuthenticEnglish)、新聞廣播(NewsBroadcast)、短文(Passages)等項(xiàng)目，各項(xiàng)目都有配套的詞匯解釋、聽力理解練習(xí)或口語練習(xí)，具有內(nèi)容覆蓋面廣、語篇種類豐富、練習(xí)形式多樣等特點(diǎn)。