《儒學(xué)與古典學(xué)評論(第2輯)》是關(guān)于古代儒學(xué)經(jīng)典與西方古典學(xué)著作的論文合集。全書分為:“思想爭鳴”,“經(jīng)學(xué)研究”,“西學(xué)譯介”,“古籍整理”,“學(xué)術(shù)札記”,“書刊評論”六個部分。既有關(guān)于儒學(xué)在當(dāng)代發(fā)展的探討,也有扎實的經(jīng)學(xué)考證研究,既有對西方古典文教之名家解讀的翻譯介紹,也有對珍貴古籍資料的收集整理。它關(guān)注思想的交鋒,展開儒學(xué)與現(xiàn)代生活的對話,也重視扎實的學(xué)術(shù)功底,下功夫考史溯源。它表明,新儒家學(xué)者力圖在現(xiàn)代新形勢下,提供一個對于中國傳統(tǒng)文化的新的解釋框架,并從文明的源頭出發(fā),讓中西在古典學(xué)的層面相遇,與當(dāng)今時代對話。
本書屬于學(xué)術(shù)專著,論證詳實,引證、注釋完備,要求讀者具有一定的知識儲備和文化視野。它的作者多為國內(nèi)新儒家知名學(xué)者,也包括一些青年學(xué)者,他們在各自領(lǐng)域都頗有建樹,學(xué)術(shù)功底扎實。曾亦擅長宋明理學(xué)、經(jīng)學(xué)及近代思想史研究,林安梧是后新儒學(xué)的代表人物,一直倡導(dǎo)“古代典籍的話語”與“生活世界”的對話,唐文明的研究方向是原始儒家倫理思想等等。作者構(gòu)成合理。從內(nèi)容上看,全書既有所側(cè)重,整體的編排也頗費心思。它彰顯了新儒家學(xué)者對時代的現(xiàn)實關(guān)懷和人文視域,暗含著新儒家重估傳統(tǒng)文化價值、重新理解傳統(tǒng)的努力。
本書主編曾亦,男,1969年6月生,湖南新化人。同濟(jì)大學(xué)哲學(xué)系教授。1991年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)國際政治系。1994年至2000年為復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系中國哲學(xué)專業(yè)研究生,師從謝遐齡教授。后任職于復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)系。參與創(chuàng)建復(fù)旦大學(xué)思想史研究中心。2012年調(diào)同濟(jì)大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)系,創(chuàng)建經(jīng)學(xué)研究中心并任主任。主要研究方向為宋明理學(xué)、經(jīng)學(xué)及近代思想史。著作有《本體與功夫》《禮記導(dǎo)讀》《中國社會思想史讀本》《共和與君主——康有為晚期政治思想研究》等。與復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系郭曉東副教授同窗十年,切磋琢磨,合著有《宋明理學(xué)》等。
思想爭鳴
經(jīng)學(xué)研究
西學(xué)譯介
古籍整理
學(xué)術(shù)札記
讀書評論
當(dāng)代儒學(xué)之命運與中華民族之偉大復(fù)興
謝遐齡·
目前,已成國人共識的是中國社會面臨著巨大困難。其嚴(yán)重程度是否達(dá)到危機(jī),還有分歧。在我看來,尚未可說是社會危機(jī),雖然正在趨向之;而精神危機(jī)卻已經(jīng)是事實。當(dāng)前中國社會眾多問題之實質(zhì)是精神危機(jī)。這是我們討論儒學(xué)命運的時代背景。
當(dāng)代中國儒學(xué)是否還有價值?就當(dāng)前精神危機(jī)的情勢下,就是儒學(xué)能否為中國人提供信仰、信心、正義基礎(chǔ)、道德依據(jù)、指導(dǎo)思想等。古人有話云:“王者,往也,天下歸往也!敝袊y(tǒng)一,中華民族要復(fù)興,最重要的前提是有個凝聚全民族的精神,并實現(xiàn)為圣王。這里有兩個條件:一是系統(tǒng)的思想,一是圣人。有人會說,都21世紀(jì)了,都全球化了,你的思想還是這么陳腐,還在要求圣王。答日:這不是個人愛好。本人無此愛好。只是如此散亂的、習(xí)于各自為政熱衷于維護(hù)小山頭、自發(fā)傾向于封建割據(jù)的中國人,經(jīng)由他們互動建構(gòu)的體制不得不由王者統(tǒng)領(lǐng)。期待另樣的體制,須待中國人的性質(zhì)根本革新——那要用上一個歷史時期的長度。再進(jìn)一步說,圣王有三種類型:教主,虛君,君王。古儒期待的圣王多半指教主,即系統(tǒng)思想的人間代表。
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