計算機應用基礎(chǔ)綜合技能訓練(第2版)(雙色版)
定 價：29.8 元
叢書名：中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材
- 作者：武馬群 主編
- 出版時間：2013/8/1
- ISBN：9787115317759
- 出 版 社：人民郵電出版社
- 中圖法分類：G634.67
- 頁碼：188
- 紙張：
- 版次：2
- 開本：16開
本書根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學校計算機應用基礎(chǔ)教學大綱》的“職業(yè)模塊”要求編寫。全書共分9個部分，包括文字錄入、個人計算機組裝、辦公室(家庭)網(wǎng)絡組建、宣傳手冊制作、統(tǒng)計報表制作、電子相冊制作、DV制作、產(chǎn)品介紹演示文稿制作、個人網(wǎng)絡空間構(gòu)建等內(nèi)容。本書是《計算機應用基礎(chǔ)》教材的配套用書，通過書中提供的綜合應用實例，結(jié)合學生所學專業(yè)內(nèi)容開展計算機應用實訓，可進一步提高學生的計算機綜合應用技能�！ ”緯勺鳛橹械嚷殬I(yè)學�！坝嬎銠C應用基礎(chǔ)”課程的職業(yè)技能訓練教材，也可作為其他學習計算機應用知識的人員的參考書。
(1)僅有的四本國家級規(guī)劃教材之一. (2)知名計算機職業(yè)教育專家武馬群親自組織開發(fā). (3)重綜合應用。突出對學生實際操作和應用綜合能力的訓練與培養(yǎng)。 (4)“教學做一體化”教材結(jié)構(gòu),以學生為中心突出實踐技能的培養(yǎng)。
目 錄
綜合技能訓練一 文字錄入 1
情境描述 1
技能目標 1
環(huán)境要求 1
任務分析 1
任務一 鍵盤操作與字母數(shù)字的錄入 2
任務二 熟記五筆字型輸入法的字根表 5
任務三 使用五筆字型輸入法中的單字編碼規(guī)則 12
任務四 使用五筆字型輸入法中的詞語編碼規(guī)則 17
任務五 使用五筆字型輸入法中的簡碼、重碼、容錯碼 18
綜合技能訓練二 個人計算機組裝 22
情境描述 22 目 錄
綜合技能訓練一 文字錄入 1
情境描述 1
技能目標 1
環(huán)境要求 1
任務分析 1
任務一 鍵盤操作與字母數(shù)字的錄入 2
任務二 熟記五筆字型輸入法的字根表 5
任務三 使用五筆字型輸入法中的單字編碼規(guī)則 12
任務四 使用五筆字型輸入法中的詞語編碼規(guī)則 17
任務五 使用五筆字型輸入法中的簡碼、重碼、容錯碼 18
綜合技能訓練二 個人計算機組裝 22
情境描述 22
技能目標 22
環(huán)境要求 23
任務分析 23
任務一 購置計算機硬件 23
任務二 組裝計算機硬件 29
任務三 安裝操作系統(tǒng) 33
任務四 檢測計算機系統(tǒng) 35
任務五 安裝病毒防治軟件 37
任務六 制作系統(tǒng)的備份 38
評價交流 40
拓展訓練?計算機組裝競賽 41
綜合技能訓練三 辦公室(家庭)網(wǎng)絡組建 42
情境描述 42
技能目標 42
環(huán)境要求 43
任務分析 43
任務一 硬件互連 43
任務二 配置網(wǎng)絡參數(shù)并測試 44
任務三 安裝和啟用防火墻 49
任務四 設置文件和打印機的共享 50
任務五 下載并安裝共享軟件 57
評價交流 60
拓展訓練一 在Windows Server 2003系統(tǒng)中以用戶名和密碼方式訪問共享文件 60
拓展訓練二 Windows Server 2003系統(tǒng)中FTP服務器的應用 60
綜合技能訓練四 宣傳手冊制作 63
情境描述 63
技能目標 64
環(huán)境要求 64
任務分析 64
任務一 收集資料 64
任務二 規(guī)劃版面 65
任務三 新建文檔、設置頁面 65
任務四 制作封面頁 66
任務五 制作封底頁 72
任務六 制作第一張內(nèi)容頁 75
任務七 制作其他內(nèi)容頁 77
任務八 抽取目錄 82
任務九 打印預覽和打印 83
評價交流 84
拓展訓練一 制作“校園周刊” 84
拓展訓練二 制作企業(yè)宣傳手冊 85
綜合技能訓練五 統(tǒng)計報表制作 86
情境描述 86
技能目標 88
環(huán)境要求 88
任務分析 89
任務一 建立數(shù)據(jù)表 89
任務二 統(tǒng)計男女比例分配 92
任務三 制作年齡對比柱圖 95
任務四 制作報考專業(yè)人數(shù)統(tǒng)計表 99
任務五 語文考試成績統(tǒng)計和圖表生成 101
任務六 報考專業(yè)人數(shù)數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖的生成 103
評價交流 105
拓展訓練 期末考試統(tǒng)計報表制作 106
綜合技能訓練六 電子相冊制作 107
情境描述 107
技能目標 108
環(huán)境要求 108
任務分析 108
任務一 構(gòu)思相冊主題，收集素材 108
任務二 編寫相冊腳本 109
任務三 生成圖像文件 111
任務四 對圖像文件進行處理 112
任務五 編排圖像文件順序 116
任務六 創(chuàng)建電子相冊文件 118
評價交流 122
拓展訓練一 制作學校宣傳電子相冊 123
拓展訓練二 制作展示個性的電子相冊 123
拓展訓練三 使用其他工具制作電子相冊 123
綜合技能訓練七 DV制作 124
情境描述 124
技能目標 125
環(huán)境要求 125
任務分析 125
任務一 編寫DV片制作腳本 126
任務二 拍攝和收集相應素材 127
任務三 對視頻文件進行剪輯 129
任務四 視頻合成與特效 132
任務五 轉(zhuǎn)換視頻文件并刻錄光盤 144
評價交流 147
拓展訓練 制作個性DV 147
綜合技能訓練八 產(chǎn)品介紹演示文稿制作 148
情境描述 148
技能目標 148
環(huán)境要求 148
任務分析 149
任務一 演示文稿腳本設計 149
任務二 搜集素材并進行素材處理 154
任務三 制作演示文稿 155
任務四 設置幻燈片的播放效果 160
任務五 演示文稿排練計時和打包輸出 162
評價交流 163
拓展訓練一 2010年廣州亞運會 164
拓展訓練二 中職校招生情況匯報 165
綜合技能訓練九 個人網(wǎng)絡空間構(gòu)建 167
情境描述 167
技能目標 168
環(huán)境要求 168
任務分析 169
任務一 創(chuàng)建開通博客 169
任務二 填寫個人資料 172
任務三 設置博客頁面風格 174
任務四 發(fā)表、管理文章 176
任務五 相冊管理 184
任務六 其他設置和管理 187
評價交流 188
拓展訓練 構(gòu)建博客 188
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