本書是我國最早的一部詩歌總集,收集和保存了古代詩歌305首,6首只存篇名而無詩文的“笙詩”!秶耖喿x文庫·國學(xué)啟蒙書系列:詩經(jīng)(雙色注音版)》最初只稱為《詩》或“詩三百”,到西漢時,被尊為儒家經(jīng)典,才稱為《詩經(jīng)》!秶耖喿x文庫·國學(xué)啟蒙書系列:詩經(jīng)(雙色注音版)》是按《風(fēng)》、《雅》、《頌》三類編輯的。
在《國民閱讀文庫·國學(xué)啟蒙書系列:詩經(jīng)(雙色注音版)》中,編者韓震等人采用活潑插圖的表現(xiàn)方式,編選相關(guān)的精彩故事,融知識性與趣味性于一體,讓青少年在誦讀中輕松快樂地親近《詩經(jīng)》,更直觀、真切地感受《詩經(jīng)》的魅力,在閱讀中積淀文化底蘊(yùn),培養(yǎng)良好道德品質(zhì),從而受益一生。
閱讀關(guān)系一個民族的素質(zhì)和質(zhì)量,影響一個國家的前途和命運(yùn)。如果說一個不讀書的民族是沒有希望的,那么善于讀書、勤于閱讀的民族才會有光明的未來,國民閱讀能力和閱讀水平,在很大程度上決定一個民族的基本素質(zhì)、創(chuàng)造能力和發(fā)展?jié)摿ΑI朴陂喿x的民族,才能揚(yáng)棄地繼承本民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),才能批判地吸納世界各國最優(yōu)秀的思想成果! 鹘y(tǒng)文化是一個民族的標(biāo)志和靈魂中華民族的傳統(tǒng)文化包羅萬象,博大精深,體現(xiàn)了中華民族上下五千年的求索歷程,鑒于此,我們策劃編撰了本系列圖書,旨在引導(dǎo)小讀者走近國學(xué),切身感受中華傳統(tǒng)文化的魅力,使小讀者逐漸形成樸素的道德現(xiàn)。在策劃過程中,我們采用活潑插圖的表現(xiàn)方式,編選相關(guān)的精彩故事,融知識性與趣味性于一體,并衷心希望能夠帶給小讀者一份輕松愉悅的閱讀享受。
韓震,1958年5月生,男,漢族,山東省陽谷縣人,哲學(xué)博士,F(xiàn)任北京師范大學(xué)副校長、哲學(xué)與社會學(xué)學(xué)院教授。首屆教育部社會科學(xué)委員會委員,教育部高等學(xué)校哲學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,國家留學(xué)基金評審專家,中華全國外國哲學(xué)史學(xué)會常務(wù)理事,中國人學(xué)學(xué)會常務(wù)理事,全國現(xiàn)代外國哲學(xué)學(xué)會理事,北京市哲學(xué)學(xué)會副會長,北京市學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員,北京市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組成員,《中國高等學(xué)校學(xué)術(shù)文摘·哲學(xué)》(英文)主編。國務(wù)院政府特殊津貼獲得者,教育部“跨世紀(jì)人才”,人事部等部委首批“新世紀(jì)百千萬國家級人才”,中宣部“四個一批”人才培養(yǎng)人選。發(fā)表論文230篇,個人專著和主編著作10多部,教材4種,譯著3部。
風(fēng)
關(guān)雎
桃夭
漢廣
鵲巢
采蘩
甘棠
行露
江有汜
綠衣
日月
雄雉
式微
鶉之奔奔
相鼠
風(fēng)
關(guān)雎
桃夭
漢廣
鵲巢
采蘩
甘棠
行露
江有汜
綠衣
日月
雄雉
式微
鶉之奔奔
相鼠
淇奧
碩人(節(jié)選)
河廣
木瓜
黍離
君子陽陽
采葛
叔于田
狡童
風(fēng)雨
子衿
盧令
十畝之間
碩鼠
蟋蟀
無衣
蒹葭
渭陽
雅
鹿鳴
湛露
鴻雁
鶴嗚
谷風(fēng)
無將大車
青蠅
魚藻
苕之華
何草不黃