小學生應該知道的科學故事(三)--看故事理解那些身邊的科學知識,看故事拓寬科學想象力!
定 價:26 元
- 作者:尹姬凈 著
- 出版時間:2013/6/1
- ISBN:9787561179253
- 出 版 社:大連理工大學出版社
- 中圖法分類:Z228.1
- 頁碼:176
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
培養(yǎng)科學想象力的故事!
這個故事是以自然和科學原理為基礎的。
古人看著小鳥想象了飛機,看著鯨魚想象了潛水艇。
那些想象如今早已變成了現(xiàn)實。
希望閱讀本書的讀者小朋友們通過童話,領悟科學原理,憑借那些科學原理感受更多的想象的樂趣。
1. 科學知識和奇趣故事的完美結合,激發(fā)科學想象力 本系列圖書是一本科學入門書,通過低年級的孩子們熟知的童話故事,讓他們輕松有趣地掌握自然和科學的基礎概念。通過故事,讓孩子們領悟科學原理,并以科學知識為基礎,讓他們感受到想象的快樂! 】茖W知識源于日常生活,每個小朋友在生活中都會遇到涉及科普知識的事情,從生活中將這些知識提出來,很容易引起孩子的共鳴,比起枯燥的科學知識,融入科學知識的科學故事更容易被孩子接受! 2. 四大版塊,脈絡清晰 科學故事:小標題科學的概括了要講述的科普知識,大標題則是故事的內(nèi)容。開篇提出問題,用小故事圖文并茂地描述科學知識,小故事有現(xiàn)實生活中的,有小動物擬人化的,故事曲折離奇,人物形象幽默生動,科學知識豐富有趣! ∥沂菒鬯伎嫉目茖W家:系統(tǒng)的講述故事中體現(xiàn)的科學知識,讓孩子在看故事過程中產(chǎn)生的疑問得到及時的解答! ∪滩蛔〉暮闷嫘模禾岢鰩讉關于本節(jié)內(nèi)容的問題,也是孩子們想問的問題,并對此問題作出了解答。 快樂的科學想象:孩子們了解科普知識,在這個小版塊中,運用學到的知識發(fā)揮自己的想象! ∮霉适乱胫R——解釋知識——產(chǎn)生疑問(消化知識)——運用知識
尹姬凈
本書作者尹姬凈老師為了給小朋友們的閱讀帶來更多的樂趣,嘗試采用多種多樣的方式寫作。著有《自然講述的生命故事》《領悟到幸福的樹》等。
金知娟
本書繪者金知娟老師在大學攻讀韓國畫專業(yè),目前是一名自由插畫師。作品有《朝鮮王朝實錄》《哲學童話》《原始人吃恐龍肉嗎?》等。
1.哺乳動物和鳥的分類
蝙蝠,你不要哭
2.月相的變化
月亮和白楊樹
3.風的形成和種類
風和太陽的打賭
4.云朵的形成過程和形狀
水滴的夢想
5.電池和電
城市老鼠,鄉(xiāng)村老鼠,博士老鼠
6.土壤的性質(zhì)和變化
誰的力氣最大呢?
7.昆蟲的特征
我們長得很像
8.物質(zhì)的形態(tài)和粉狀物質(zhì)的特性
1.哺乳動物和鳥的分類
蝙蝠,你不要哭
2.月相的變化
月亮和白楊樹
3.風的形成和種類
風和太陽的打賭
4.云朵的形成過程和形狀
水滴的夢想
5.電池和電
城市老鼠,鄉(xiāng)村老鼠,博士老鼠
6.土壤的性質(zhì)和變化
誰的力氣最大呢?
7.昆蟲的特征
我們長得很像
8.物質(zhì)的形態(tài)和粉狀物質(zhì)的特性
偵探克倫布
9.磁鐵的兩極
聰明的樵夫之妻
10.植物的根和莖
不要貪心!
11.溫度和濕度
明天能去野游嗎?
12.人體的消化器官
現(xiàn)在不要再吃了!