如果說初中級漢語閱讀是讀懂文章的話，那高級閱讀就是在讀懂的基礎(chǔ)上品味文章了。與初中級閱讀教學(xué)更多地訓(xùn)練學(xué)生掌握正確的閱讀習(xí)慣，高效、準(zhǔn)確地獲得信息不同的是：高級閱讀階段已經(jīng)跨越了對字、詞、句、篇的孤立理解，它突出表現(xiàn)在更高層次上對閱讀材料的理解和鑒賞，其教學(xué)目的是訓(xùn)練超越閱讀材料、總體把握文本傳達(dá)信息的能力，即能夠清楚洞悉作者的觀點并感知作品的情感，了解作者敘述的手法，欣賞作品的風(fēng)格，體會作品的意境，能感知文字以外的趣味。
第一課
一、閱讀技能 文章的體裁（1）
二、閱讀訓(xùn)練
閱讀1 在北京開餐廳
閱讀2 再談五四運動
閱讀3 中國人民代表大會制度
第二課
一、閱讀技能 文章的體裁（2）
二、閱讀訓(xùn)練
閱讀1 感覺秋天
閱讀2 女朋友就是“情人”的學(xué)名
閱讀3《龍須溝》節(jié)選
第三課
一、閱讀技能 文章的體裁（3）
二、閱讀訓(xùn)練 第一課
一、閱讀技能 文章的體裁（1）
二、閱讀訓(xùn)練
閱讀1 在北京開餐廳
閱讀2 再談五四運動
閱讀3 中國人民代表大會制度
第二課
一、閱讀技能 文章的體裁（2）
二、閱讀訓(xùn)練
閱讀1 感覺秋天
閱讀2 女朋友就是“情人”的學(xué)名
閱讀3《龍須溝》節(jié)選
第三課
一、閱讀技能 文章的體裁（3）
二、閱讀訓(xùn)練
閱讀1 性格和食物的關(guān)系
閱讀2 我有一個夢想
閱讀3 世界經(jīng)濟分析：次貸危機是什么?
第四課
一、閱讀技能 文章的語體（1）
二、閱讀訓(xùn)練
閱讀1 離婚
閱讀2 中國人的精神支柱
閱讀3 中華人民共和國國籍法
第五課
一、閱讀技能 文章的語體（2）
二、閱讀訓(xùn)練
閱讀1 關(guān)于北冰洋的主權(quán)歸屬問題
閱讀2 孔乙己
閱讀3 外國人來中國大陸需要簽證嗎?
第六課
一、閱讀技能 文章的語體（3）
二、閱讀訓(xùn)練
閱讀1 美國政治制度
閱讀2 胡錦濤主席在早稻田大學(xué)的演講
閱讀3 老人與海
第七課
一、閱讀技能 文章的風(fēng)格（1）
二、閱讀訓(xùn)練
閱讀1 變色龍
閱讀2 拿來主義
閱讀3 舊上海
第八課
一、閱讀技能 文章的風(fēng)格（2）
二、閱讀訓(xùn)練
閱讀1 斷背山
閱讀2 端午的鴨蛋
閱讀3 象墳的秘密
第九課
一、閱讀技能 文章的風(fēng)格（3）
二、閱讀訓(xùn)練
閱讀1 中國人
閱讀2 液態(tài)奶知識
閱讀3 奧運會開幕式、閉幕式和頒獎儀式
第十課
一、閱讀技能 文章的意境（1）
二、閱讀訓(xùn)練
閱讀1 中國石拱橋
閱讀2 周瑜火攻赤壁
閱讀3 鳳凰樹
第十一課
一、閱讀技能 文章的意境（2）
二、閱讀訓(xùn)練
閱讀1 秋收
閱讀2 一只特立獨行的豬
閱讀3 響尾蛇的“熱眼”
第十二課
一、閱讀技能 文章的意境（3）
二、閱讀訓(xùn)練
閱讀1 瓦爾登湖
閱讀2 年齡
閱讀3 從母親到外遇
第十三課
一、閱讀技能 文言文與白話文（1）
二、閱讀訓(xùn)練
閱讀1 螺螄姑娘
閱讀2 《春香傳》介紹
閱讀3 打獵
第十四課
一、閱讀技能 文言文與白話文（2）
二、閱讀訓(xùn)練
閱讀1 焚書坑儒
閱讀2 三碗不過岡
閱讀3 美國的網(wǎng)速
第十五課
一、閱讀技能 文言文與白話文（3）
二、閱讀訓(xùn)練
閱讀1 朱買臣
閱讀2 思想解放
閱讀3 四川藏區(qū)
參考答案
詞匯總表
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