《語言學常識十五講》的目標讀者群是所有的本�？拼髮W生，以及所有具有高中以上水平的廣大社會讀者。因此，內(nèi)容相對比較淺顯，專題做了適當?shù)倪x擇，表述力求通俗易懂，盡量不使用或不直接使用專業(yè)術(shù)語和符號。另一方面，《語言學常識十五講》也包括了一些最新的研究成果和比較前沿的信息，雖然淺出但保持了深入，所以也可以作為大學語言學專業(yè)學生的入門讀物和基本知識手冊。
《語言學常識十五講》作為一本覆蓋面較寬的基礎(chǔ)性和常識性教材，主要內(nèi)容當然不可能全都是作者自己的東西，也不可能都是新的東西，而肯定需要匯集已有的研究成果，參考必要的文獻資料，作者所能做的工作無非是適當取舍和恰當表述。
這本《語言學常識十五講》是北京大學聯(lián)合全國數(shù)十所重點大學的學者參與編寫，由北京大學出版社推出的“大學素質(zhì)教育通識課系列教材”，亦即“名家通識講座書系”中的一本。
沈陽，男，著名漢語語言學家。1995年生，1993年獲北京大學博士學位，現(xiàn)任北京大學中文系教授，現(xiàn)代漢語教研室主任，博士生導師，北京大學漢語語言學研究中心研究員。出版《現(xiàn)代漢語空語類研究》、《生成語法理論與漢語語法研究》、《漢語和漢語研究十五講》等著作，在國內(nèi)外
前言
第一講 人類獨有的特性——語言
1.1 認識人類的語言
1.2 語言的各種表現(xiàn)形式
1.3 語言符號和語言結(jié)構(gòu)
第二講 研究語言的科學——語言學
2.1 語言學的任務(wù)
2.2 語言研究的古代傳統(tǒng)
2.3 語言研究的現(xiàn)代思潮
第三講 語言的物質(zhì)載體——語音
3.1 語音是語言的物質(zhì)載體
3.2 語音的自然屬性和社會屬性
3.3 元輔音分析和聲韻調(diào)分析
3.4 音位和音素
3.5 語流音變和韻律節(jié)奏
第四講 語言的書寫符號——文字
4.1 文字是語言的書寫符號
4.2 文字符號的形式和文字的類型
4.3 文字的起源和演變
4.4 古往今來話漢字
第五講 語言的建筑材料——語匯
5.1 語匯是語言的建筑材料
5.2 詞語的類聚關(guān)系
5.3 詞語構(gòu)造的魔方
第六講 語言的結(jié)構(gòu)規(guī)則——語法
6.1 語法是組詞造句的規(guī)則
6.2 語法和語法研究的萬花筒
6.3 形式和意義：這一面和那一面
6.4 聚合和組合：豎著看和橫著看
第七講 語言的表達內(nèi)容——語義
7.1 語義是語言形式表達的內(nèi)容
7.2 詞義構(gòu)成的各個要素
7.3 根據(jù)詞義的異同給詞語歸類
7.4 句子的意義和句子的語義分析
第八講 語言的運用特點——語用
8.1 語言的運用與語用學
8.2 語境與語句意義和話語結(jié)構(gòu)
8.3 會話準則和會話含義
8.4 言語行為和語用法的語法化
第九講 語言的發(fā)展和變化
9.1 語言的產(chǎn)生和發(fā)展
9.2 語言的分化和統(tǒng)一
9.3 語言的接觸和影響
第十講 語言的規(guī)劃和規(guī)范
10.1 語言規(guī)劃和規(guī)范的主要內(nèi)容
10.2 文字的創(chuàng)新與改革
10.3 全社會都要關(guān)心語言文字問題
第十一講 語言的獲得和學習
11.1 人是怎么掌握語言的
11.2 語言獲得的過程和原因
11.3 語言學習中的外語學習和母語學習
第十二講 語言與思維活動
第十三講 語言與文學創(chuàng)作
第十四講 語言與民族文化
第十五講 語言與科學技術(shù)
主要參考文獻
前言
Preface
0 導論
1 蒙代爾—弗萊明模型
1.1 蒙代爾-弗萊明的基本模型
1.2 蒙代爾-弗萊明模型的擴展和修正
1.3 蒙代爾-弗萊明-多恩布施傳統(tǒng)的新進展
1.4 簡要評論
2 匯率決定的資產(chǎn)市場分析方法
2.1 彈性價格貨幣分析方法
2.2 粘性價格貨幣分析方法
2.3 貨幣替代分析方法
2.4 資產(chǎn)組合平衡分析方法
2.5 實證檢驗
2.6 簡要評論
3 匯率決定的“新聞”分析方法和投機泡沫理論
3.1 匯率決定的新聞模型
3.2 新聞模型的實證檢驗
3.3 新聞模型的局限性
3.4 投機泡沫
4 匯率決定的混沌分析方法
4.1 混沌的概念
4.2 匯率決定的混沌模型
4.3 混沌存在的實證檢驗
4.4 混沌分析方法的啟示
4.5 簡要評論
5 實際匯率決定的跨時分析方法
5.1 相關(guān)概念
5.2 均衡實際匯率的決定
5.3 實證檢驗
5.4 簡要評論
6 可調(diào)整固定匯率下的重組最優(yōu)化分析方法
6.1 幾個相關(guān)的問題
6.2 可調(diào)整固定匯率的重組最優(yōu)化模型
6.3 簡要評論
附錄一
附錄二
7 匯率目標區(qū)理論
總結(jié)
參考文獻
后記
后記前言
第一講 人類獨有的特性——語言
1.1 認識人類的語言
1.2 語言的各種表現(xiàn)形式
1.3 語言符號和語言結(jié)構(gòu)
第二講 研究語言的科學——語言學
2.1 語言學的任務(wù)
2.2 語言研究的古代傳統(tǒng)
2.3 語言研究的現(xiàn)代思潮
第三講 語言的物質(zhì)載體——語音
3.1 語音是語言的物質(zhì)載體
3.2 語音的自然屬性和社會屬性
3.3 元輔音分析和聲韻調(diào)分析
3.4 音位和音素
3.5 語流音變和韻律節(jié)奏
第四講 語言的書寫符號——文字
4.1 文字是語言的書寫符號
4.2 文字符號的形式和文字的類型
4.3 文字的起源和演變
4.4 古往今來話漢字
第五講 語言的建筑材料——語匯
5.1 語匯是語言的建筑材料
5.2 詞語的類聚關(guān)系
5.3 詞語構(gòu)造的魔方
第六講 語言的結(jié)構(gòu)規(guī)則——語法
6.1 語法是組詞造句的規(guī)則
6.2 語法和語法研究的萬花筒
6.3 形式和意義：這一面和那一面
6.4 聚合和組合：豎著看和橫著看
第七講 語言的表達內(nèi)容——語義
7.1 語義是語言形式表達的內(nèi)容
7.2 詞義構(gòu)成的各個要素
7.3 根據(jù)詞義的異同給詞語歸類
7.4 句子的意義和句子的語義分析
第八講 語言的運用特點——語用
8.1 語言的運用與語用學
8.2 語境與語句意義和話語結(jié)構(gòu)
8.3 會話準則和會話含義
8.4 言語行為和語用法的語法化
第九講 語言的發(fā)展和變化
9.1 語言的產(chǎn)生和發(fā)展
9.2 語言的分化和統(tǒng)一
9.3 語言的接觸和影響
第十講 語言的規(guī)劃和規(guī)范
10.1 語言規(guī)劃和規(guī)范的主要內(nèi)容
10.2 文字的創(chuàng)新與改革
10.3 全社會都要關(guān)心語言文字問題
第十一講 語言的獲得和學習
11.1 人是怎么掌握語言的
11.2 語言獲得的過程和原因
11.3 語言學習中的外語學習和母語學習
第十二講 語言與思維活動
第十三講 語言與文學創(chuàng)作
第十四講 語言與民族文化
第十五講 語言與科學技術(shù)
主要參考文獻
前言
Preface
0 導論
1 蒙代爾—弗萊明模型
1.1 蒙代爾-弗萊明的基本模型
1.2 蒙代爾-弗萊明模型的擴展和修正
1.3 蒙代爾-弗萊明-多恩布施傳統(tǒng)的新進展
1.4 簡要評論
2 匯率決定的資產(chǎn)市場分析方法
2.1 彈性價格貨幣分析方法
2.2 粘性價格貨幣分析方法
2.3 貨幣替代分析方法
2.4 資產(chǎn)組合平衡分析方法
2.5 實證檢驗
2.6 簡要評論
3 匯率決定的“新聞”分析方法和投機泡沫理論
3.1 匯率決定的新聞模型
3.2 新聞模型的實證檢驗
3.3 新聞模型的局限性
3.4 投機泡沫
4 匯率決定的混沌分析方法
4.1 混沌的概念
4.2 匯率決定的混沌模型
4.3 混沌存在的實證檢驗
4.4 混沌分析方法的啟示
4.5 簡要評論
5 實際匯率決定的跨時分析方法
5.1 相關(guān)概念
5.2 均衡實際匯率的決定
5.3 實證檢驗
5.4 簡要評論
6 可調(diào)整固定匯率下的重組最優(yōu)化分析方法
6.1 幾個相關(guān)的問題
6.2 可調(diào)整固定匯率的重組最優(yōu)化模型
6.3 簡要評論
附錄一
附錄二
7 匯率目標區(qū)理論
總結(jié)
參考文獻
后記
后記
書單推薦
