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進(jìn)出口業(yè)務(wù):外貿(mào)單證繕制綜合練習(xí)

進(jìn)出口業(yè)務(wù):外貿(mào)單證繕制綜合練習(xí)

定  價(jià):24 元

        

  • 作者:童宏祥,蔣學(xué)鶯 主編
  • 出版時(shí)間:2011/9/1
  • ISBN:9787564211837
  • 出 版 社:上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:F740.44-44 
  • 頁(yè)碼:188
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16K
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  教育部在《2010年國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)通知》中指出:探索教學(xué)團(tuán)隊(duì)在組織架構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制、監(jiān)督約束機(jī)制等方面的運(yùn)行模式,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,開發(fā)教學(xué)資源,促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,推進(jìn)教學(xué)工作傳、幫、帶,提高教師的教學(xué)水平。從2008年起,教學(xué)團(tuán)隊(duì)是以教研室、實(shí)訓(xùn)基地、研究所和教學(xué)基地等單位為組織形式,以課程、專業(yè)或?qū)I(yè)群等形式為平臺(tái)。本著教育部關(guān)于教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的有關(guān)精神,筆者試圖探索教學(xué)團(tuán)隊(duì)的模式,建立以專業(yè)或?qū)I(yè)群帶頭人命名的專業(yè)工作室。專業(yè)工作室的宗旨是在教育職能部門的指導(dǎo)下,貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《上海市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,以工作室為平臺(tái)、以職業(yè)院校為依托,廣泛吸收社會(huì)資源,結(jié)合專業(yè)或?qū)I(yè)群的建設(shè),探索職業(yè)教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式,開展多視角、多層面的校企合作,提升職業(yè)教育的水平。

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