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生物信息分析基礎(chǔ)(醫(yī)藥高等職業(yè)教育本科規(guī)劃教材)
本教材分為三個(gè)模塊,基礎(chǔ)模塊(生物信息學(xué)基礎(chǔ)知識(shí));實(shí)踐模塊(核酸數(shù)據(jù)庫(kù)、蛋白數(shù)據(jù)庫(kù)、序列比對(duì)與序列數(shù)據(jù)庫(kù)搜索、PCR引物設(shè)計(jì));以及拓展模塊(DNA測(cè)序技術(shù)、基因組學(xué)、蛋白組學(xué))共八章。
本教材的最大特色是以“學(xué)生為中心”的課堂模式為出發(fā)點(diǎn),以職業(yè)本科學(xué)生能力發(fā)展為涉及主線(xiàn),通過(guò)模塊化與顆;O(shè)計(jì)理論內(nèi)容,并有機(jī)結(jié)合三種層次的實(shí)踐項(xiàng)目,形成新形態(tài)的活頁(yè)式教材,幫助學(xué)生建立解讀生物信息,探索生命奧秘的知識(shí)與技能基礎(chǔ),力爭(zhēng)打造生動(dòng)、立體的課堂、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與主動(dòng)性。
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