本書概述了制定災(zāi)害教育、溝通和參與計劃的步驟，并強調(diào)了世界各地有效計劃和活動的說明性例子。本書包括關(guān)于如何識別潛在社區(qū)學(xué)習(xí)者的信息，并提出了一種理解風(fēng)險社區(qū)、其危害風(fēng)險、災(zāi)害風(fēng)險減少和應(yīng)急管理安排的方法�！稙�(zāi)害教育、溝通和參與》描述了涉及社區(qū)參與的全國性活動和地方災(zāi)害項目。這個重要的資源：①提供了一個詳細(xì)的框架去指導(dǎo)設(shè)計和評估制定的災(zāi)難學(xué)習(xí)計劃；②包括將抗災(zāi)能力與可持續(xù)性和氣候變化學(xué)習(xí)聯(lián)系起來的信息；③描述了“災(zāi)害周期”并回顧了與此周期有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法；④解釋將災(zāi)害教育、災(zāi)害溝通和與災(zāi)害有關(guān)的參與結(jié)合起來的有效方法；⑤包含使用新技術(shù)的材料，如游戲化、虛擬現(xiàn)實和社交媒體。