《高職院校美育研究》美育又稱審美情感教育或美感教育，是一個(gè)“關(guān)系到未來人類素質(zhì)的生存質(zhì)量的重大課題”。作為一種感性教育，美育在促進(jìn)感性自我的成長，促進(jìn)人格的協(xié)調(diào)平衡方面有著重要的作用。隨著市場經(jīng)濟(jì)的調(diào)整，我國的高等教育面臨巨大的就業(yè)壓力，如何提高育人質(zhì)量，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，是所有高等教育工作者啞待研究和解決的問題。專業(yè)技能在就業(yè)時(shí)的確能占有很大優(yōu)勢，但是學(xué)生氣質(zhì)、情操、修養(yǎng)也發(fā)揮著重要作用。要提高高職院校學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量，必須進(jìn)一步加強(qiáng)高職院校的美育工作，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生和諧全面地發(fā)展。