本教材共十個(gè)單元，每個(gè)單元用“導(dǎo)語”來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，用“學(xué)習(xí)導(dǎo)航”來提示學(xué)生學(xué)習(xí)重點(diǎn)，為加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，各單元結(jié)尾都附有“想一想”和“做一做”，幫助學(xué)生做好課后鞏固。在內(nèi)容上本教材根據(jù)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)傳統(tǒng)的樂理教材的內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，加大了簡譜的學(xué)習(xí)內(nèi)容。如第二單元記譜法中就加入簡譜的學(xué)習(xí)，后三個(gè)單元對(duì)調(diào)式、調(diào)試中的音程以及調(diào)式中的和弦的學(xué)習(xí)中，將簡譜五線譜一一對(duì)應(yīng)，加強(qiáng)學(xué)生簡譜五線譜互譯的能力，也為學(xué)生的幼兒歌曲彈唱打好基礎(chǔ)，讓教材更具有幼兒師范教育特點(diǎn)。