本書是上海市浦東新區(qū)顧路幼兒園“幼兒文學(xué)活動課程的開發(fā)和實踐”課題研究的成果集。內(nèi)容主要包括三大方面：一是比較系統(tǒng)地介紹了”幼兒園文學(xué)活動課程”的總目標以及小、中、大三個年齡段的目標和內(nèi)容；二是呈現(xiàn)了圍繞三大幼兒文學(xué)體裁——兒歌、兒童詩、兒童故事，并以主題形式設(shè)計與開發(fā)形成系列化的、有梯度的、結(jié)構(gòu)合理的課程內(nèi)容體系；三是匯集了以集體教學(xué)、個別化學(xué)習(xí)、游戲、舞臺表演等途徑實施“幼兒園文學(xué)活動課程”的經(jīng)驗與案例。