本書為“大學、知識、政策譯叢”之一。本書作者卡羅琳·瓦格納是俄亥俄州立大學公共事務學院教授，主要研究領域為文獻計量學、科技政策，是目前研究國際科研合作最有影響力的學者之一。二十世紀是“大科學”時代。在戰(zhàn)略競爭和激烈的經濟競爭的推動下，各國政府對國家科學機構進行了大量投資，但是科研的巨大投入往往是一個國家無法獨立承擔的。在《隱形學院》一書中，卡羅琳·瓦格納結合了定量數據和廣泛的訪談，繪制全球科學網絡的出現(xiàn)并追蹤推動其發(fā)展的動力。她認為，從大型科學到全球網絡的轉變?yōu)榘l(fā)展中國家創(chuàng)造了前所未有的機會，可以發(fā)掘科學的潛力。本書讀者群包括政府管理人員、科技政策研究者、一般高校教師、高校管理者以及高等教育研究者。