本書闡述了新師范理念對(duì)教育的影響，以及一二課堂協(xié)同育人機(jī)制的出現(xiàn)和發(fā)展的必要性。介紹一二課堂協(xié)同育人的概念，強(qiáng)調(diào)課堂內(nèi)外的教育活動(dòng)相輔相成，相互促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展。探討一二課堂協(xié)同育人機(jī)制的構(gòu)建，包括教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)、實(shí)踐性活動(dòng)的開展、學(xué)科與實(shí)踐的結(jié)合等方面的關(guān)鍵要素。通過(guò)化學(xué)專業(yè)的實(shí)際案例，展示一二課堂協(xié)同育人機(jī)制在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神方面的成功實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。為教育行政部門提供可操作的政策框架，以促進(jìn)更多學(xué)校參與一二課堂協(xié)同育人機(jī)制的建設(shè)。