《現(xiàn)代護(hù)理英語教學(xué)探索與實踐》主要就現(xiàn)代護(hù)理英語教學(xué)進(jìn)行詳細(xì)論述，首先，對護(hù)理英語教學(xué)進(jìn)行基本概述，包括護(hù)理英語教學(xué)概念、特點、原則及現(xiàn)有條件與發(fā)展，并介紹了現(xiàn)代護(hù)理英語常見教學(xué)模式；其次，分析了現(xiàn)代護(hù)理英語產(chǎn)出導(dǎo)向法教學(xué)實踐，包括產(chǎn)出導(dǎo)向法概念、產(chǎn)出導(dǎo)向法理論框架及產(chǎn)出導(dǎo)向法應(yīng)用于護(hù)理英語的設(shè)計案例，并對現(xiàn)代護(hù)理英語情境交際法教學(xué)實踐進(jìn)行闡述，包括情境交際法概念、情境交際法應(yīng)用于現(xiàn)代護(hù)理英語教學(xué)的優(yōu)勢、注意事項及具體實踐；再次，分析了現(xiàn)代護(hù)理英語產(chǎn)教融合教學(xué)實踐，包括產(chǎn)教融合概念、現(xiàn)代護(hù)理英語產(chǎn)教融合教材與課程建設(shè)實踐及第二課堂建設(shè)實踐等；最后，探索了現(xiàn)代護(hù)理英語“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)實踐，致力于提升現(xiàn)代護(hù)理英語教學(xué)水平。