本書稿以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以“整體規(guī)劃、縱向推進(jìn)、因地制宜、各有側(cè)重”為設(shè)計(jì)原則，從日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動三個方面設(shè)置了十個勞動項(xiàng)目，按照第四學(xué)段任務(wù)群的內(nèi)容要求，充分挖掘勞動在樹德、增智、強(qiáng)體、育美等方面的育人價值。書稿內(nèi)容兼顧通用性，具有鮮明的陜西地方特色，融傳統(tǒng)性、時代性、生態(tài)性等于一體，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和掌握基本技能的過程中，領(lǐng)悟勞動的意義和價值，樹立正確的勞動觀念，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。