《關(guān)于區(qū)域經(jīng)濟學(xué)實踐性教學(xué)改革分析》是一部深入研究區(qū)域經(jīng)濟學(xué)實踐性教學(xué)改革的專著。本書共包含十章，涵蓋了區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的各個方面，分別闡述了緒論、區(qū)位論與區(qū)域空間的形成、區(qū)域經(jīng)濟增長與發(fā)展、區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域經(jīng)濟特征分析與經(jīng)濟發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的機制探索、區(qū)域經(jīng)濟管理政策分析、經(jīng)濟學(xué)實踐教學(xué)的理論研究、經(jīng)濟學(xué)實踐教學(xué)模式研究以及經(jīng)濟學(xué)實踐教學(xué)創(chuàng)新研究等內(nèi)容。本著作匯集了多位專家學(xué)者的研究成果，深入探討了區(qū)域經(jīng)濟學(xué)實踐性教學(xué)改革的理論與實踐。每一章節(jié)都對相關(guān)主題進行了系統(tǒng)的分析和探討，從區(qū)域經(jīng)濟增長到產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，再到協(xié)調(diào)發(fā)展與管理政策，以及經(jīng)濟學(xué)實踐教學(xué)的各個層面，提供了豐富的理論支持和實踐經(jīng)驗。無論是從事區(qū)域經(jīng)濟學(xué)研究的學(xué)者，還是從事經(jīng)濟學(xué)教學(xué)的教師，都能從本書中獲取到深入的理論思考和實踐指導(dǎo)，為區(qū)域經(jīng)濟學(xué)實踐性教學(xué)改革提供參考和借鑒。