培養(yǎng)人是教育的永恒主題，追求下一代對上一代的超越是教育的真諦。教材共五編內(nèi)容，力圖以“培養(yǎng)人”為主線，對教育學(xué)的學(xué)科框架體系進(jìn)行重新解釋與建構(gòu)，試圖給師生一個鮮明清楚的教育學(xué)理論體系，從而有利于教師的教與學(xué)生的學(xué)。教材中引用了大量的鮮活案例來解說教育學(xué)的基本理論，行文上，力求生動活潑，深入淺出；內(nèi)容上，力求反映教育學(xué)的新發(fā)展，不回避教育學(xué)領(lǐng)域的重大爭議問題與熱點(diǎn)問題，并試圖回答教育實(shí)踐中的新問題，增強(qiáng)教材的時代感與針對性。